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期末专题练,专题训练八现代文阅读,(,一,),(,2019,淮安,),桃之夭夭,格致,我家的屋后,，,有几棵大李子树,，,还有几棵海棠树,，,北窗外不远处还有一棵桃树。,桃树开花的时候,，,北窗就被桃花挤满了。这样的美景,，,并没有谁多看一眼,，,那一树妖娆的桃花自顾自开着,，,家里的大人孩子也自顾自忙着。等桃花谢了,，,我的目光在北窗外停留的时间反而多了起来。 那些绿茸茸的桃子,，,比粉红的桃花还要耐看。桃花简单,，,一眼就看清楚了,，,但层层叠叠的桃叶和藏身其间的桃子,，,则让桃树进入了一个神秘时期。这时的桃树,，,有了景深,，,成为一个神秘通道的入口。,我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对,，,我一出生桃树就在那里,，,我没出生呢,，,桃树也在那里。我看见桃树,，,就像看见后院的大李子树、海棠树,，,看见前院的柳树、樱桃树,，,它们是我家的一部分,，,和那三间草房子,，,构成了我的童年世界。,长大了才知道,，,在北纬,43,度,，,桃树是不能存活的,，,至少是不能过冬的。可我家的桃树存活了,，,并且过冬了。现在看来,，,那棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹。,这个奇迹是父亲一手创造的。桃树生长在关内比较温暖的地区。我父亲感到东北太冷,，,他不想把孩子生在这么冷的地方,，,但是父亲又没有迁徙的能力,，,他就让一棵温暖地区的果树迁徙了,，,让一棵桃树来到我们的家园。我的父亲通过一棵桃树迷惑了我,，,我不记得童年有多冷,，,只记得那些在冰上的游戏,，,记得春暖花开,，,记得桃子甘甜。,我的童年,，,比别的孩子多出了一种生活的滋味。,父亲的桃树有着特殊的造型：它所有树枝都朝向西方,，,树身像被强劲的东风压得抬不起头的样子。桃树是弯着腰的,，,然而这一切都和东风没有关系。这里厉害的不是东风,，,而是西北风。如果桃树是因为环境而弯腰,，,那么它应该向东南弯腰才对。这棵桃树是向东南弯腰还是向西北弯腰,，,由我父亲说了算。我曾亲眼看到父亲是怎么对待那棵桃树的。,父亲用草绳把桃树一道一道地捆好,，,然后在树的下面挖坑,父亲总是习惯在树的西面挖坑,然后把捆好的桃树一点一点地压进那个土坑里,，,然后我父亲就开始往树上填土,，,直到把整棵树埋进土里。父亲总是在秋天把那么大的一棵桃树从头到脚埋到土里,，,这等于给桃树穿上了一件大棉袄。等冬天来了,，,大雪一层又一层地把桃树的土包盖住,，,这等于在棉袄的外面又给桃树穿了一件貂皮大衣。让一棵树钻进土里冬眠,，,这是父亲的思维,，,我不知道还有谁会这么做。,第二年的春天,，,在某个风和日丽的上午,，,父亲会小心地把睡了一个冬天的桃树从土里挖出来,，,摇落树枝上的土,，,再把土坑填平。这时我才明白,，,秋天的埋树是为了让桃树度过东北寒冷的冬天,，,李子树、海棠树、杨树、榆树,几乎所有的树,，,都不用埋,，,都能过冬,，,只有那棵桃树,，,需要在土里冬眠。春天,，,父亲又把它从泥土中唤醒,，,那弯腰的桃树,，,照常开花、结果。我想,，,天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧,，,饲养一棵这样娇贵的桃树。,桃子成熟的时候,，,每年都要丢失一些桃子。几次之后,，,我妈有了对策,，,她赶在别人来摘桃子之前,，,在傍晚的时候,，,摘下一整筐桃子。那些桃子,，,大部分还是绿的,，,但成熟了。那是我此生吃过的最好吃的水果。在我们家,，,判断桃子成熟与否,，,不看桃子是否红了,，,而是用手一捏,，,软了,，,就是成熟了。有谁吃过还绿着却已熟透的桃子？那种甜,，,是不可以描述的。,每年的秋天,，,我家的北窗台上,，,会摆着一排排粉红色的桃核,，,那是我和姐姐放在那里玩的,，,等它们在风里干透了,，,互相磕碰的声音非常悦耳。,在桃树还繁花似锦的时候,，,我的父亲却死了。父亲死在一个春天,，,那棵桃树在父亲已不在人世的那年春天,，,仍忍住悲伤,，,顽强地把桃花开了出来。秋天,，,在那个没有了我父亲的秋天,，,桃树仍忍住悲伤,，,把桃子挂满枝头。那年的秋天,，,我吃到的桃子依然是甜的,，,依然是好吃得无法描述,，,仍然有一排粉红色的桃核摆在北窗台上,，,进出的风吹拂它们,我不知道那年秋天的桃子,，,是我最后的桃子了。,冬天的时候,，,我看见桃树还站在北窗外的寒风里,，,几片红色的叶子在抖动。,下雪了,，,桃树上挂满了雪花；起雾了,，,桃树上挂满了冰花。,第二年春天,，,李子树开花了,，,樱桃树开花了,，,海棠树开花了,，,父亲的桃树终于没能忍住悲伤,，,它一朵花也不肯再开了。,(,选自,2018,年中国散文精选,，,有删改,),1,.,文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。,_,_,勤劳：冬天把整棵桃树埋进土里,，,春天再挖出来,，,不辞辛苦。有耐心：精心侍弄娇贵的桃树。充满生活智慧：让桃树钻进土里冬眠。关爱孩子,，,丰富孩子的生活,，,让孩子感受到奇迹般的温暖,。,2,.,说说你对第段画线句的理解。,_,_,表层,：“我”比其他的孩子在童年生活方面多了冰上的游戏,，,春暖花开,，,桃子甘甜。深层：“我”比别的孩子多了父爱的滋味,，,表现了父亲爱护孩子、充满生活智慧、勤劳耐心,，,为孩子创造了一个有滋有味的童年生活。情感：表达了作者对父亲的赞美、感激和深深的怀念,，,以及对父亲营造的童年生活的怀念,。,3,.,请对第段加点词,“,饲养,”,进行赏析。,_,_,“饲养”,指对动物进行培育与照料,，,这里把桃树比作动物,，,写出了父亲对桃树的精心呵护,，,表现了父亲的耐心与智慧,，,传达出了父亲对桃树的喜爱,，,表达出了作者对父亲的赞美,。,4,.,揣摩第,段画线句,，,联系上下文,，,发挥想象,，,将,“,我,”,此刻的心理描写出来。,(,60,字以内,),_,_,对,桃树是否能够安全过冬的担心,，,对父亲去世的伤心难过,，,对父亲的怀念,，,对“我”和桃树都失去父亲呵护的伤感,。,5,.,文章最后一段有哪些作用？请联系全文探究。,_,_,_,_,_,这,一段运用对比和拟人的手法,，,写出了第二年春天李子、樱桃、海棠开花,，,但桃树一朵花也不再开,，,突出表现了桃树因父亲过世、无人照顾而死去,，,侧面体现了父亲的勤劳、耐心、智慧；表达了作者对父亲离世的悲伤与怀念,，,对有桃树相伴的童年生活的怀念；首尾呼应,，,总结全文,，,升华主旨,，,以景结情,，,言有尽而意无穷,。,(,二,),大别山幽兰,赵主明,兰花品种很多,，,有剑兰、惠兰、吊兰、蝴蝶兰、君子兰等等。,我最爱大别山幽兰。大别山幽兰,，,生长在大别山里,，,薪火相传,，,生生不息,，,静静地延续着一个山野庞大的族群。,路,，,通到了大山里；人,，,流向了城市里。城里人好花,，,山里人需财。有需求就有供给,，,每年,，,都有大批兰草被挖根断苗,，,出山进城,，,转换着户籍。,幽兰离开了幽居,，,寄寓于庭堂,，,便消退了那份茂盛的生机。尽管养者对她宠爱有加,，,施肥、浇水、遮阳、松土,，,喷药治虫,，,她似乎并不怎么领情,，,仍难打起在山里头那种精神。,瘦弱,，,疲惫,，,多病,，,抵抗力下降,，,无精打采。弄不好就罢花,，,让主人空等一年。,大别山幽兰的特色在幽。她远离尘嚣,，,幽居山野,，,与日月星辰相望,，,和松林灌丛为邻,，,风餐露宿,，,捧霜覆雪,，,不显山不露水,，,默默无闻,，,与世无争,，,尽享一方清静,，,坚守千载贞洁。在我的心里,，,她不是一般的野花乱草,，,而是草圣花仙。,她天生喜欢山野。苍松下,，,溪流旁,，,石隙间,，,悬崖上,，,都有她的靓影。,移入庭院,，,她变得矫情。干不得,，,湿不得,，,夏天晒不得,，,冬天冻不得。稍不如意,，,便萎靡不振。,长在大山里,，,却是耐得住摔打。二手阳光,，,并不在乎；旱了,，,能够抵挡；涝了,，,能够忍耐；风吹雨打,，,冰冻雪压,，,无所畏惧。历经磨难,，,兴盛不衰。,与野草为邻,，,却不与之为伍,，,草枯她不枯,，,草荣她淡然,，,四季如常,，,青葱本色,，,很像松树的性格。,她的叶子翠绿窄长,，,对称而生,，,向上划出一道优美的弧线,，,像舞女伸展出的玉臂,，,像微风吹飘的绸带,，,柔和飘逸,，,姿态十分优美。,她的花多姿多彩,，,其中的荷瓣、梅瓣非常珍贵。即使不看,，,想想荷花的丰润,，,梅花的绰约,，,心里也就醉了几分。,_,。闻过的,，,终生难忘,，,永远留恋。我喜欢稻花香,，,油菜花香；喜欢洋槐花香,，,白兰花香；喜欢茉莉花香,，,米兰花香；喜欢桂花香,，,栀子花香；香气是花的灵魂,，,不看花,，,只闻一下香气,，,就如同见到这些花的影子,，,绝不会认错。但最令我销魂的,，,还是幽兰。,_,。我找不到合适的词语来描述那种典雅。说她清幽淡远、清新怡人、清雅沁心等等,，,都没错,，,又都有些牵强附会,，,失却贴切。那香气真的是无法口中言传,，,只有用心品鉴,，,才能体验出本真。,但是,，,并不是说大山里每株幽兰都是一个德行。她们之中,，,身姿、花形、香气均有所不同。仅就香魂而言,，,就有浓、淡、雅、俗的差异。还有姿态虽美而花却无香的,，,山里人称之为,“,臭兰,”,。,这不足为怪。人类同居于地球,，,不仅有黄白黑等肤色分别,，,而且有聪明愚蠢勤劳懒惰的人品不同,，,更有善恶忠奸的人性之别,，,何况草乎？,(,选自,2017,年,02,月,18,日,人民日报,),1,.,根据上下文,，,将下面两个句子分别填入文中第,两段的横线处,，,第,段应填,(,),，,第,段应填,(,),。,(,只填序号,),A,.,幽兰的花魂,，,贵在“幽”字,B,.,她的香气,，,更是非同寻常,B,A,2,.,阅读文章相关段落,，,完成下面的表格。,生存环境,外部形象,内在特点,作者情感,长在大山,四季如常，,青葱本色,喜欢、赞美,移到城里,矫情，脆弱，,萎靡不振,默默无闻,，,坚守,贞洁,瘦弱,，,疲惫,，,多病,，,无精打采,同情、,可惜,3,.,请从修辞的角度赏析第,段画线句子。,她的叶子翠绿窄长,，,对称而生,，,向上划出一道优美的弧线,，,像舞女伸展出的玉臂,，,像微风吹飘的绸带,，,柔和飘逸,，,姿态十分优美。,_,_,这,句话运用比喻的修辞手法,，,把幽兰翠绿窄长的叶子比作“玉臂”“绸带”,，,写出了它柔和、飘逸、优美的姿态,，,表达了作者对幽兰的喜爱之情,。,4,.,文中的幽兰是一种植物,，,而作者却用第三人称,“,她,”,来行文,，,请结合文章内容写出你的理解。,_,_,示例,：作者运用拟人化写法,，,用称呼人的“她”来行文,，,给人以亲切的感觉,，,表达了作者对兰花的喜爱、赞美之情,。,5,.,本文主要运用了什么表现手法？试任选一种简要分析。,_,_,_,_,_,_,_,_,示例,一：运用了衬托的手法。文中写油菜花、洋槐花、茉莉花、桂花、栀子花等花的香,，,衬托了幽兰花香的独特、清幽,，,突出了作者对幽兰花的香气的喜爱之情,。,示例,二：运用了托物寓意,(,或借物喻人,),的写法。本文作者表面写兰花,，,实际是在写人,，,通过对大山深处的兰花默默无闻、与世无争、坚守贞洁的品格的赞美,，,写出了作者对人性的思考：人也如花草,，,有聪明愚蠢勤劳懒惰等人品的不同,，,更有善恶忠奸的人性之别,。,(,三,)_,张洁,那天,，,请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车,，,搬上我室外的楼道。当她把自行车推进电梯时,，,一位太太说：,“,什么破车,，,这么娇贵！楼下那么多名贵的车还没往楼上搬呢。,”,我虽买不起汽车,，,一辆名贵的自行车还买得起,，,可天下有哪辆自行车,，,甚至名贵的自行车,，,能与我这辆自行车相比？这的确是一辆洗尽铅华的旧车,，,且车座开裂,(,却是尚好的牛皮,),、多处生锈,，,但因为一直注意保养,，,所以它离,“,破,”,还远,，,甚至还中看,，,还特别中骑,，,至今骑起来依然杂音全无,，,非常轻捷,，,腿上一点儿不感吃力。,这辆自行车购于一九七五年,，,本是我无力买车的年代。要不是母亲见我以步代车上班辛苦,，,克扣家庭开销多年,，,还真买不起它。可以说这辆车是母亲给我买的,，,她才是这辆车真正的主人。,那时我连五分钱的车钱也舍不得花,，,好在机关不远,，,常常步行到机关,，,穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋,，,鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿,，,直到母亲有一天对我说,“,我纳不动鞋底,，,也绱不动鞋了,”,的时候,，,我才改穿塑料底鞋。,母亲去世后,，,我在她的百纳包里发现一双她虽纳好,，,却没有绱的棉鞋底。但她去世后的那段时间里,，,天昏地暗,，,等我稍稍清醒,，,想让人帮我做双鞋面绱上,，,再穿一双母亲给我做的鞋时,，,却找不见那双鞋底了,，,连母亲的那个百纳包也找不到了。难道让小阿姨带走了？我怎么想也想不起来,，,可我仍然希望有一天,，,它又忽然出现在眼前。,想当年,，,我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座,，,拔得高高的,，,两条长腿蹬在上面的情景,，,是何等满足、风光。苏州街还没有通公共汽车的时候,，,它就是每个周末我载女儿返校的二等车。它还驮过中了,“,状元,”,的女儿入住大学时的行李,，,后来又成为她的坐骑,，,而今她已远隔重洋,，,改驾汽车。黄鹤渺然去,，,空留旧时骑。,转眼十八年过去,，,世事苍茫,，,物是人非。我现在还需要骑自行车吗？公事有机关派车,，,私事可以,“,打的,”,。可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物,，,因为,，,那里面有母亲。,比如一九六七年买的那台红旗,582,电子管收音机。,那时我们家穷得连台收音机也没有,，,女儿又极爱音乐,，,哪家邻居开了收音机,，,女儿就蹲在人家窗下蹭听。每每看见丁点儿大的女儿,，,在人家窗下缩成一个小球的样子,，,母亲就心疼得不行。心一横,，,就将八十多元以备急需的家底全部抛出,，,买了这台收音机。如今它早已听不成声,，,灯也灭了,，,电子管也坏了,，,一个旋钮也掉了,可我为什么还留着它？不过是留着母亲对我们的爱。,母亲穿过的衣服,，,用过的家具、茶杯、眼镜,，,写过字的纸条,，,看过的书,特别是她亲手熨过还没来得及穿的几件衣服,，,我一直原样挂在衣橱里,，,每每打开衣橱,，,一件件抚摸起来的时候,，,还能真切地感应到母亲的信息,还有两个兼做电话本、地址录、记事用的旧杂记本,，,翻到一九九,年十月十六日,，,可以看到：领母亲工资。,翻到十月十七日可以看到：母亲。牙。说的是那天我应该带母亲去试她新镶的牙。,我清楚地记得那天的情景,，,母亲穿着什么样的衣服,，,怎样坐在牙科大夫的椅子上,，,我怎样小心翼翼地将她那副旧牙包进干净的手帕,，,免得弄脏了它,，,母亲再戴的时候染上什么病,一九九一年二月二十六日那一页上写着：下午,1,：,30,，,姥姥,CT,。,又在某页可以看到：,301,，,博爱康复中心,(,永定门外,),。这是准备联系给母亲做核磁共振的两家医院。,泌乳素瘤、伽马射线。天坛医院。下面是几个大夫的名字,这里装着我和命运争夺母亲的最后日子,某一页上又写着：北京铁路分局丰台铁路中心医院,，,神经科主任马士程,，,3251127,，,1000710,。铁路总医院外四区,，,周东,，,3244047,。这已经是母亲的后事了,看着这些破碎的、让我不忍释手的文字,，,谁还能像母亲那样,，,让我魂牵梦绕？,今年出访新加坡、马来西亚前,，,忘记向小阿姨交代好好保养这辆自行车。小阿姨家境比较富裕,，,时常丢弃我家中的旧物,，,这样老的一辆自行车自然不在她眼里。出国两个多月期间,，,它便一直被丢在车棚里,，,这一来,，,所有镀镍部位,，,都被雨水弄得锈迹斑斑,，,看上去真像一辆名副其实的破车了,，,让我心疼不已。,可我怎能怪她,，,只能客气地暗示：,“,去年你骑它的时候,，,还没生一点儿锈呢,，,是不是？,”,经此一挫,，,我明白了,，,不会说,“,不,”,，,是不行的；不好意思,“,要求,”,，,也是不行的。修炼到会说,“,不,”,，,只能算是修炼了一半,，,一定要修炼到好意思,“,要求,”,才行。于是我让小阿姨买来润滑油,，,将自行车车身仔细擦了一遍,，,并从楼下车棚搬至我的楼道。今天更对她说：,“,我们家保留一些破旧的东西你不要奇怪,，,也不要随便乱扔,，,我既然保留它们,，,一定有我的道理。,”,(,选自,张洁文集,，,有删改,),1,.,请给文章取一个标题。,_,示例,：不忍舍弃,/,旧物,/,那辆自行车等等,。,2,.,请说说第段的写法有什么表达效果。,_,_,运用,排比的修辞手法和细节描写列举母亲用过的旧物,，,运用动作描写写出“我”对母亲留下的旧物的珍视,，,生动形象地表现出“我”对母亲的思念之情,。,3,.,文中插入了,“,旧杂记本,”,有什么好处？,_,_,运用,插叙,，,对前文“我”保留母亲的旧物进行补充说明；旧杂记本中记录了“我”照料母亲的一些琐事,，,能体现出“我”的细心,，,进一步表现了“我”对母亲的思念和深爱,。,4,.,文章第,段画线句有什么言外之意？体现了作者怎样的想法？你能从中读出,“,我,”,是一个怎样的人？,_,_,言外之意,：这辆自行车本不该如此,，,现在因为小阿姨没有好好保养,，,以至于车被雨水弄得锈迹斑斑,，,成了一辆名副其实的破车。这句话体现了作者对自行车的心疼和对小阿姨的些许埋怨。可以看出“我”是一个念旧、温和的人,。,5,.,如果你是文中的小阿姨,，,对文中的,“,我,”,提出的保留家中旧物的要求,，,你会说些什么？请写一张留言条,，,不少于,20,字。,_,_,示例,：实在抱歉,，,我不应该未经您的同意就随意处置家中的旧物,，,以后处理家中旧物时,，,我会先询问您的意见。,
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