《力》参考课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新人教版八年级物理,新人教版八年级物理,第七章,第一节力,押加比赛视频,我们日常生活中从事哪些工作时要用到力?,你能举例说明机械工作时也要用到力吗?,人,推,举,提,压,踢,拍,车,杠铃,水桶,沙发,足球,篮球,推土机,拖拉机,起重机,压路机,推,拉,提,压,土,犁,路,货物,力,是物体对物体的作用,.,物体,物体,作用,1.,力的定义,作用,人,推,举,提,压,踢,拍,车,杠铃,水桶,沙发,足球,篮球,推土机,拖拉机,起重机,压路机,推,拉,提,压,土,犁,路,货物,施力,物体,受力,物体,力,:,是物体对物体的作用,.,施力,物体,受力,物体,施力物体和受力物体,.,施力物体,受力物体,接触,不接触,找一找:,压路机压路的力施力物体和受力物体,苹果会落到地面上,不直接接触,的物体间也会产生力的作用,磁铁吸引铁钉,想一想:,不直接接触的物体间也会产生力的作用,吗?,2,、力是,物体对物体的作用,。,1,、物理学中,通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用,小结:,力可以使,物体发生形变,2.,力的作用效果,海绵发生的形变,它受到了力的作用,形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。,力可以使,物体发生形变,2.,力的作用效果,力的作用效果,(,1,)投球手把静止的棒球投掷出去;,(,2,)棒球被接球手接住;,(,3,),接球手将棒球击出。,棒球的,运动方向,发生了改变,静止,运动,力可以使物体的,运动,静止,运动状态发生改变,2.,力的作用效果,改变运动状态,使物体形变,力的作用效果,形状改变,(,拉伸、压缩或弯曲),速度大小发生改变,运动方向发生改变,速度大小和运动方向同时发生改变,当物体发生,形变,或,运动状态改变,时,,可以判断受到了力的作用。,总结:,力的大小,力的方向,力的作用点,踢足球时,用力越大,球就飞得越远。,踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。,用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。,力的三要素,3.,力的大小、方向、作用点,下列实例说明了力的作用效果分别与哪些因素有关?,A,B,力的作用点能够影响它的作用效果,推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,A,,比作用到离门轴较近的点,B,,易于把门推开,想想做做,打台球时,力的大小、方向、作用点都很重要,物理与生活,排球的运动方向发生改变,这是因为排球受到力的作用,力的表示方法,在受力物体上沿力的方向画一个带箭头的线段,表示物体在这个方向上受到的力。,线段的,长短,表示力的,大小,;,箭头,表示力的,方向,;,线段的,起点或终点,表示力的,作用点,。,4.,力的示意图,为了纪念英国物理学家牛顿,用他的名字来命名力的单位。力的单位是,牛顿,,简称,“,牛,”,,符号,“,N,”,。,1,牛顿的力多大?,拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是,1 N,。,例:用,50 N,的拉力沿,水平,方向,向右,拉动箱子前进。请画出,力的示意图,。,F=50N,通常用,F,表示力,例题,画出题中的力的示意图:用,200,N,的力提起一袋粮食,F=200N,作用点,1,、找出,作用点,(,在,受力物体上),2,、沿力的方向,画一条线段,,,(,线段的长短表示力的大小,),3,、在线段的末端,标出,箭头,表示力的方向,4,、标明力的,符号和,大小,记忆:三“标”一“线”,例:,请画出地面受到重物的压力的力的示意图。,N,点拨:作用点应该画在受力物体上,用力的示意图画出:与水平方向成,30,角斜向右拉木箱的力。,F,30,0,练习,(,3,)若在同一图中有几个力,力越大,线段应越,_,,有时也可以在力的示意图旁边标出力的,。,方法归纳:,(,1,)用线段的起点或终点表示力的,_,;,作用点,(,2,)沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的,_,;,方向,长,大小,当一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的力。,我为什么后退?,脚好痛,5.,力的作用是相互的,这两图说明了什么?,作用力,反作用力,作用力,反作用力,作 用,作 用,脚,踢,足球,人,推,墙面,手,压,桌面,物体,物体,力是物体间的相互作用,施力,受力,作用力,反作用力,施力物体,受力物体,划船时,船到岸边,人用力推岸,对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用,船离岸而去,讨论:船是如何离开岸边的?,试一试,一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也对这一个物体有力的作用,力的作用是相互的。,总结:,2.,力,1.,力的两个作用效果,本节知识点,物体发生形变,物体的运动状态改变,物体间力的作用是相互的,大小、方向、作用点,牛顿,简称牛,符号为,N,力的三要素:,单位:,力是物体对物体的作用,概念:,
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