描述运动的基本概念-匀速直线运动

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,1,节 描述运动的基本概念匀速直线运动,一、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的,，包括平动、转动和振动等运动形式,二、运动是,，而静止则是,.,三、参考系：为了描述物体的运动而假定为,的物体叫做参考系对同一个物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述就会不同,一般情况下选地面或对地匀速运动的物体作参考系,改变,绝对的,相对的,不动,四、质点：用来代替物体的有质量的点叫质点,它是一个理想化的物理模型,，物体能简化为质点的条件是：在所研究的问题中，物体只做,，或物体的形状和大小可以,时才可以把物体简化为质点,五、位移和路程：位移是做机械运动的物体从初位置指向末位置的,，路程是物体运动,的长度,六、速度和速率,1,平均速度：运动物体的,的比值，,叫做,内的平均速度，即,.,平均速度是,，其方向跟,相同,V=(v0+v1)/2,平动,忽略不计,有向线段,所经轨迹,位移和所用时间,这段位移,(,或时间,),矢量,位移方向,2,瞬时速度：运动物体,的,速度，叫做瞬时速度，其大小叫速率,3,平均速率：物体在某段时间内,的比值，叫做,的平均速率，即,，它是,，值得注意的是：它并不是平均速度的大小,七、加速度,1,定义：在变速运动中，物体,跟所用时间的,在某一时刻,(,或经过某一位置,),通过的路程,l,跟通,过这段路程所用时间,t,这段路程,(,或这段时间,),标量,速度的变化量,比值,2,定义式：,a,.,3,物理意义：描述物体速度变化,的物理量,4,方向：,a,的方向与,v,的方向,(,从加速度的产生上来说，加速度的方向与合外力的方向,),八、匀速直线运动：质点在任意相等的时间内通过,的,都相等的运动，运动规律为：,.,匀速直线运动：,a,不变且沿直线运动,快慢,相同,相同,位移,s,v,t,题型一：对概念的理解,题型一：对概念的理解,例,1,第十六届广州亚运会乒乓球,男团决赛中，中国队以,3,0,轻,取韩国队王皓作为第一单打,首个出场，以,3,0,完胜吴尚垠王皓在比赛中强拉出的弧圈球令对手难以招架关于乒乓球的运动下列说法正确的是,(,),A,研究击球的瞬间时可以把球看做质点,B,研究球的飞行路线时可以把球看作质点,C,研究球飞行旋转时不可以把球看做质点,D,球在空气中飞行的过程中位移的大小等于路程,【,思路点拨,】,解决好本题型应很好的理解质点、位移、路程等概念,【,答案,】,BC,【,解析,】,研究击球的瞬间时需要确定击球的位置及球的形状变化，因此乒乓球不能看做质点，,A,错误；研究球的飞行路线时只关心其轨迹，可看做质点，,B,正确；研究球飞行旋转时不能忽略形状大小，,C,正确；球在空中飞行过程中位移的大小与路程并不相等，,D,错误,【,方法与知识感悟,】,1.,对质点的理解：,(1),质点是为了研究物体的运动而建立的物理模型，是对实际物体科学的抽象，现实中的质点是不存在的,(2),物体能否看成质点是由所研究问题的性质决定的同一物体在有些情况下可以看成质点，而在另一些情况下又不能看成质点如研究火车过桥的时间时就不能把火车看成质点，但研究火车从北京到上海所用时间时就可把火车看成质点,CD,2,位移和路程的区别,位移是描述物体位置变化大小和方向的物理量，它是运动物体从初位置指向末位置的有向线段位移既有大小又有方向，是矢量，大小只跟运动起点、终点位置有关，跟物体运动所经历的实际路径无关,路程是物体运动所经历的路径长度，是标量，大小跟物体运动经过的路径有关,位移和路程都属于过程量，物体运动的位移和路程都需要经历一段时间,在单向直线运动中，位移的大小等于路程的大小，其他情况下，位移的大小小于路程的大小,ABD,C,例,2,物体做方向不变的直线运动，若在任意相等位移内速度变化量,v,相等，则下列说法中正确的是,(,),A,若,v,0,，则物体做匀速直线运动,B,若,v,0,，则物体做匀加速直线运动,C,若,v,0,，则物体做加速度逐渐变大的加速直线运动,D,若,v,0,，则物体做加速度逐渐变大的减速直线运动动,【,解析,】,解,(,一,),若,v,0,则,a,0,物体做匀速直线运动，所以,A,正确，若,v,0,，则相等位移内物体的平均速度在增加，所用时间在减小，而在这个时间段内速度变化相等，所以加速度在增加，所以,C,正确，若,v,0,则相等位移内物体的平均速度在减小，所用时间在增加，而在这个时间段内速度变化相等，所以加速度减小，所以,D,不正确,解,(,二,),若,v,0,，则,a,0,，,A,对，,作,v,t,图象如图，,v,相等，两,相邻阴影面积相等，则图象向,上弯曲，对应加速度变大，,此时,v,0,，,C,对,B,错，若,v,0,的情况下，要满足,“,任意相等的位移内速度变化量相等,”,的条件，物体只能做加速度逐渐变大的加速运动,在,v,0,的情况下，要满足以上条件，物体只能做加速度减小的减速直线运动,题型二：平均速度的计算,如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，,AB,、,ABC,、,ABCD,、,ABCDE,四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：,1 s,，,2 s,，,3 s,，,4 s,。下列说法正确的是,A,物体在,AB,段的平均速度为,1 m/sB,物体在,ABC,段的平均速度为,m/s,C,AB,段的平均速度比,ABC,段的平均速度更能反映物体处 于,A,点时的瞬时速度,D,物体在,B,点的速度等于,AC,段的平均速度,例,3,一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路，他原计划全程平均速度要达到,40 km/h,，可是开出一半路程之后发现前半段路程他的平均速度仅有,20 km/h,，如果他仍然打算将全程的平均速度提高到原计划水平，那么在后半段路程里他开车的平均速度应达到多少？,【,思路点拨,】,要求平均速度关键要明确是求哪一过程的平均速度，并确定该过程的位移和时间,V=(vo+v1)/2,2.,一物体作匀加速直线运动，经,ABC,三点，已知,AB=BC,，,AB,段平均速度为,20m/s,，,BC,段平均速度为,30m/s,则可求得：,速度,VB,末速度,Vc,这段时间的平均速度,物体运动的加速度,题型三：匀速直线运动情景建模,【,思路点拨,】,建立声波的传播是匀速直线运动的模型和画出声波传播的路径示意图是关键,【,方法与知识感悟,】,解决运动学问题要善于将生活中的实际问题转化为运动模型，并正确画出运动过程示意图，能快速确定求解思路高考常见的模型有：超声波、声波、光、无线电波等测量距离,(,匀速直线运动模型,),；体育运动中的跳高、跳水,(,竖直上抛模型,),；排球,(,抛体运动模型,),等等,*,1.,第,30,届奥运会于,2012,年,7,月,27,日至,8,月,12,日在伦敦举行，全部比赛历时,19,天伦敦奥运会共设立,26,个大项、,38,个分项、,300,个小项下列与体育运动有关的叙述中，研究对象可以看成质点的有,(),A,讨论运动员参加,1,万米比赛的时间时,B,研究体操运动员动作的规范性时,C,研究乒乓球的旋转角度和受力点时,D,研究铁饼在空中的运动轨迹时,AD,*,2.,关于位移和路程，下列说法正确的是,(),A,物体做方向不变的直线运动时，位移就是路程,B,物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小,C,物体通过一段路程，其位移可能为零,D,两物体通过的路程不等，位移可能相同,CD,C,3,有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度若引入一个新物理量,(,加速度的变化率,),来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是,(),A,m/s,B,m/s,2,C,m/s,3,D,m,2,/s,B,1,自从采用房价调控政策以来，曾经有一段时间，房价上涨出现减缓趋势一同学将房价的“上涨”类比成运动中的“加速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的,(),A,速度增大，加速度增大,B,速度增大，加速度减小,C,速度减小，加速度减小,D,速度减小，加速度增大,【,巩固基础,】,2,下列叙述正确的是,(),A,研究奥运会游泳冠军叶诗文的游泳动作时，可以把她看成质点,B,歌词,“,小小竹排江中游，巍巍青山两岸走,”,中只有前半句所描述的情景是真实的（分别以什么为参考系）,C,在时间轴上，第,2,秒末和第,3,秒初是指同一时刻第,100,秒内所指的是时间，大小为,1,秒,D,位移为零，路程一定为零,C,竹排以两岸，山以竹排,*,3.2011,年,9,月,25,日,20,时，在武汉体育中心进行的亚锦赛决赛中，中国男篮以,70,：,69,险胜约旦男篮，获得唯一一张直通,2012,年伦敦奥运会的入场券在篮球比赛中存在的物理知识的应用，下列表述正确的是,(),A,可以用一维坐标系描述主裁判的位置变化,B,在比赛的整个过程中，篮球的平均速度几乎为零,C,研究运动员的位置变化时，可将运动员看成质点,D,比赛,19,：,15,开始，这里的,19,：,15,指的是时刻,BCD,4,下列说法中正确的是,(),A,若物体运动的速率始终不变，则物体一定做匀速直线运动,B,若物体的加速度均匀增大，则物体做匀加速直线运动,C,若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动,D,若物体在任意的相等时间间隔内的位移相等，则物体做匀速直线运动,D,*,5.,一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是,(),A,6,时,10,分，列车从上海站出发,B,列车一共运行了,12 h,C,列车在,9,时,45,分到达南京站,D,列车在南京站停车,10 min,BD,6,甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度,v,1,做匀速直线运动，后一半时间内以速度,v,2,做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度,v,1,做匀速直线运动，后一半路程中以速度,v,2,做匀速直线运动，,v,1,v,2,则,(),A,甲先到达,B,乙先到达,C,甲、乙同时到达,D,不能确定,A,【,提升能力,】,【,解析,】,作,s,t,图象如图,7,在两条相互垂直的水平直道上，甲正以,3 m/s,的速度自西向东朝十字路口走去，乙正以,4 m/s,的速度通过十字路口向北走去，此时甲、乙之间的距离为,100 m,则在以后的过程中，甲、乙之间的最小距离是,(),A,100 m B,80.8 m C,80 m D,70.7 m,C,