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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2012/4/6 Friday,#,01,02,03,04,您即将了解的,4,点内容,爱睿意识英语,全球,分布,语音,意识,学习表,给,家长,的教育理念,爱睿意识英语,慈善,宣讲,爱睿意识英语,全球,分布图,感应,26,个字母的固定发音，即字母在图示单词里的发音。,记住不要试图去念字母的名字，因为知道字母的名字对于学习英语并没有什么帮助，下次见到一个生字还要查字典查音标。,这就是在建立初步的音素意识。,语音意识学习表,字母发音表,语音意识学习表,辅音组合表,感知常见的“辅音组合”、“两字发一音”的发音。,有没有发现？我们曾经背过的多少单词，其实都是出自固定的“辅音组合”！,如果在初学英语的阶段，有人指点了这么一下，是多么的举一反三啊！,语音意识学习表,元音表,感知英语五个元音的不同发音，以及元音组合的固定发音。,Tips,：在法语、德语、意大利语、西班牙语等大多数拉丁语系中，元音都是,a,、,e,、,i,、,o,、,u,。也包括汉语拼音、藏语等。如此神奇！你说，语言是不是上帝造的呢？,12,岁前,提前完成一生的英语学习量,家长要给孩子做一个学习计划，尽可能让孩子在,12,岁之前完成一生大部分的英语学习量。随后，孩子就可以把精力投入到初中的其他学科，如理化生等。另外，,12,岁以前是语言学习的最佳时期，孩子可以像学母语一样地学外语。这样的规划比较科学合理。,在国内，即使大多数小学设有英语课程，但课量很少，这就需要将英语的学习放在课外进行。很多已经,10,岁，,11,岁的孩子，英语却基本不会，他们在进入初中阶段还要分散大量精力去学习英语，功课压力是很大的。理化生物这些初中主课无法提前学习，但英语是可以提前学习的。,给家长的教育理念,学习英语从,语音意识,开始,给家长的教育理念,语音意识是指对语言中的声音结构的理解，比如：知道一个词是由几个大小不同的发音部分组成的，如,/hello/,就是,he-llo,两个发音部分,;/banana/,就是,ba-na-na,三个发音部分。对声音结构的理解对各种语言的学习和掌握都有很大的作用。,语音意识的发展按年龄分为三个阶段：音节意识、首音,-,韵脚意识和音素意识。研究发现，汉语语音意识和英文语音意识的发展顺序与出现时间基本是一致的,在爱睿意识英语，孩子在,4,到,6,岁培养英语语音意识，在,6,到,8,岁学习自然拼读。,8,岁左右达到母语国家小朋友的听、说、读、写水平，获得自学能力，从此可以运用英语这个工具学习各种学科。,四川甘孜州新龙县措卡希望小学,Hope primary school children,云南迪庆州香格里拉县森吉梅朵慈善学校,Senjimeiduo Tibetan Charity School,“,培养学生自助助人的实际能力。希望当学生们完成学业，能够依靠在学校所得的知识，能力，心态发展一些对他人有所助益的事情。,森吉梅朵,心中慈悲仁爱的花，祈愿它在每个人心中灿烂地开放。,玉树州尼宗寺文殊学校,YushuNizongTemple,ManjusriSchool,玉树,全州六县,英语老师培训,给孩子的教育，就是责任和能力的教育。,赋予孩子“世界将因你而不同”的责任感，,培养他们服务社会的能力和愿望！,致阅读者,
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