教育专题：《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,世界最大的黄土堆积区黄土高原,教学目标,1,.,看地图了解黄土高原的位置、范围。,2,.,在地图上识别本区主要的地形类型。,3,.,分析造成黄土高原水土流失的原因，以及水土流失带来的后果，了解黄土高原治理的措施。,一、知方位,读图，我们看到的是我国哪个地形区？有什么特征？,合作探究一：,一小组：黄土高原的经纬度位置,二小组：黄土高原的四至点,三小组：黄土高原附近的主要地形区,四小组：黄土高原所跨的省级行政区域,太行山脉,乌鞘岭,古,长,城,秦,岭,甘肃,宁夏回族自治区,陕 西,山 西,青藏高原,内蒙古高原,华北平原,经纬度位置,四至点,附近主要地形区,所跨的主要省区,103,E-114,E,34,N-40,N,东起：太行山,西至：乌鞘岭,南至：秦岭,北抵：古长城,北部：,内蒙古高原,西部：,青藏高原,东部：,华北平原,山西省,陕西省,甘肃省,宁夏回族自治区,二、知成因,黄土高原的黄土覆盖厚度一般在,100,米左右，最厚可在,300,米以上。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠,。,海拔,1000-2000,米,面积,64,万平方千米,黄土厚度,100,米以上,这么厚的黄土到底,是怎么形成的？,风成说,1.,各区域厚度均匀,2.,从西北向东南颗粒越来越细,3.,矿物成分不同,4.,有多层古土壤,风成说证据：,三、,知地貌,不同的类型显示了本地区被侵蚀的不同程度,四、知国忧,支离破碎,千沟万壑,黄土高原,内蒙古高原,合作探究二,一、二、三小组：,黄土高原水土流失的自然原因？,四,小组：,黄土高原水土流失的人为原因？,植被的影响：,第一组器材：,坡度的影响,降水强度的影响：,第三组器材：,水土流失的原因,（一）自然原因：,1.,黄土土质疏松,2.,地表缺乏植被,3.,山区坡度大,4.,降水较集中,水土流失的原因,（二）人为原因,1.,毁林开垦,2.,采矿,3.,修路,水土流失的危害,1.,肥料流失，农作物产量下降,2.,耕地面积不断减少,3.,淤积河道,合作探究三,面对黄土高原的现状和危害，我们该如何治理呢？,五、懂治理,1.,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失,2.,合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量,思考：既然要保持水土，是不是对黄土高原所有的土地都要退耕？退耕的土地是不是都要还林呢？,黄土高原的未来,六、课堂小结,范围,成因,地貌景观,一、世界最大的黄土堆积区,自然原因,人为原因,二、水土流失,三、综合治理,七、当堂检测,1.,黄土高原东起,_,西至,_,南至,_,北至,_,，跨越了,_,、,_,、,_,、,_,等省级行政区。,2.,黄土高原地区最突出的环境问题是（）,A.,风沙危害,B.,水土流失,C.,植被破坏,D.,土质疏松,3.,黄土高原的地貌特征是（）,峰岭众多、地表崎岖不平,石灰岩广布，地表起伏不大,牧草覆盖，地面坦荡无垠,水土流失严重，地表沟壑纵横,太行山,乌鞘岭,秦岭,古长城,山西省,陕西省,宁夏回族自治区,甘肃省,B,D,