一、绪论和均衡价格理论

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,微观经济学,授课人：,郭静宝,E,-,mail:,576103037,qq,.com,tel,:,13725631812,为什么要学经济学？,经济学看问题的角度：,捡还是不捡？,经济学看问题的角度：,一张百元大钞掉在地上,.,物理学可以解释：它会被风吹走,化学可以解释：它会逐步分解成其他物质,.,但经济学怎样释？,比尔盖茨会捡掉在地上的,100,块钱吗？,经济学家的观点：不捡！,比尔,盖茨每分钟创造的价值是非常可观的，在他弯腰的这一秒，他创造的价值已经超过,100,块。捡地上的钱，对普通人来说是赚了，对首富来说却是个亏本生意。所以比尔盖茨不会弯腰去捡。,经济学对日常生活到底有多大作用有一则关于经济学家和数学家的故事可以参考,故事说的是三个经济学家和三个数学家一起乘火车去旅行。,数学家,讥笑经济学家没有真才实学，弄出的学问还摆了一堆诸如,“,人都是理性的,”,之类的假设条件；而,经济学,家,则笑话数学家们过于迂腐，脑子不会拐弯，缺乏理性选择。最后,经济学家和数学家打赌看谁完成旅行花的钱最少。,三个数学,家于是,每个人买了一张票上车,，而三,个经济学家,却只买了,一张火车票,。列车员来查票时，三个经济学家就躲到了厕所里，列车员敲厕所门查票时，经济学家们从门缝里递出一张票说，买了票了，就这样蒙混过关了。,三个数学家,一看经济学们这样就省了两张票钱，很不服气，于是在回程时也如法炮制，,只买了一张票,，可,三个经济学家一张票也没有买,就跟着上了车。数学家们心想，一张票也没买，看你们怎么混过去。等到列车员开始查票的时候，三个数学家也像经济学家们上次一样，躲到厕所里去了，而经济学家们却坐在座位上没动。过了一会儿，厕所门外响起了敲门声，并传来了查票的声音。数学家们乖乖地递出车票，却不见查票员把票递回来。,原来是经济学家们冒充查票员，把数学家们的票骗走，躲到另外一个厕所去了,。数学家们最后还是被列车员查到了，乖乖的补了三张票，而经济学家们却只掏了一张票的钱，就完成了这次往返旅行。,1,、经济学是一门科学，它有自己的运行规律，我们要遵守经济规律，任何善意或恶意的违反都会遭到经济规律的惩罚。,2,、经济学是一门和我们身边经济,现象息息相关的学科。,3,、经济学是一门有趣的学科。,经济学不能确保你发财，但是，没有经济学，你简直非吃亏不可。,经济学不能保证你不失业，但确能使你知道你为什么失业。,萨谬尔森,第一章 绪论,第一节,西方经济学概述,一、什么是西方经济学,自由取用物品：,不需付费,能得到的物品。,例：自然界的空气、水,经济物品：,必须付费,才能享用的物品。,例：冷气、自来水,经济资源（生产要素）：,生产满足人类欲望的经济物品所必须的东西。,P5,故事：施耐庵的财产,施耐庵临死前，把儿子叫到床前。他流着泪说，“孩子，,我就要离开你了，留下你一个人，我实在不放心。我一生,省吃俭用，留下了,一坛黄金,，足够你维持今后的生计了。这,坛黄金深深地埋在我们家的地里。”说罢，施耐庵长叹一声，撒,手而去。,儿子牢记着父亲的话，每天早出晚归，用,锄头,一遍又一遍地,深翻,着,土地,。一天又一天，一个月又一个月，除了石头和土块,之外，锄头再也没有碰到过其他东西。春天到了，儿子,撒,下,肥,料,、,播,下,种子,。在凉爽的秋风中，看着沉甸甸的稻穗轻轻点着,头，儿子不由得心中一动。他知道，他已经找到那坛黄金了。,生产四要素：,劳动,（儿子耕耘的人力资本）,、资本,（锄头）,、,土地,（土地资本）,；企业家才能,（默默耕耘的毅力）,P5,稀缺：,某种东西少于人们能免费自由使用。,经济物品是稀缺的，经济资源,(,狭义,),也是稀缺的。,欲望：,人们的需要。,选择：,为尽可能满足人类欲望，对多种资源,的利用方法作出取舍。,稀缺资源,无限的消费欲望,选择,经济学三要素：,P4,人的欲望是多层次的,资源是稀缺的（相对欲望）,资源,用来满足人们欲望的物品,自由物品：不需要付出代价可以得到,经济资源：需要付出代价才能得到,土地、劳动、资本、企业家才能,资源有什么特点？,稀缺的,多用途,可以交换,理解稀缺性概念应该注意的问题：,（,1,）、稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的相对有限性这一矛盾 。这就是,稀缺性的相对性与绝对性。,（,2,）、稀缺性是人类社会永远存在的问题。纵向上，人类社会任何时期都存在稀缺性；横向上，当今社会任何国家 都存在稀缺性,（,3,）、经济学的产生正是由于资源的稀缺性使得人们应该合理的配置资源。,正是由于资源的稀缺性 使得人们不得不做出选择，经济学是一门选择性的学科。,稀缺性导致了竞争和选择,天价吉祥号码背后的玄机？,经济学：,研究,节约,的一门学科，它研究怎样对,稀缺资源,的各种利用方法进行,最佳选择,，以满足人们,无限的消费欲望,。,经济学研究对象的,核心内容,：,稀缺,资源的,配置,和,利用,问题。,p7,第二节,微观经济学的,研究内容,一、宏观经济学和微观经济学,比较,研究,对象,分析,方法,集大,成者,代表作,核心,微观,宏观,国民经,经济学,济总体,个体经,经济学,济行为,总量,分析,个量,分析,凯恩斯,（英）,马歇尔,（英）,就业、利,息和货币,通论,经济学,原理,收入,理论,价格,理论,二、微观经济学的内涵 P9,微观经济学，是以,单个经济单位,（如：单个,生产者,、单个,消费,者以及单个,市场,等的经济活动）作为研究对象，来分析：,单个,生产者,，如何将,有限的资源,分配到,各种商品的生产上,，以取得,最大的利润,单个,消费者,，如何将,有限的收入,分配到,各种商品的消费,上，以获得,最大的满足,等相关问题。,三、微观经济学的基本假设条件,P10,一、,理性经济人,假设,“经济人”在一切经济活动中的行为都是以利已,，,“经济人”在一切经济活动中的行为都是以利已,二、,完全信息,假设：,在经济活动过程中，市场上的每一个个体都能迅速并且免费,地,获得各类市场信息。,1.微观经济学的基本假设前提是,（）,A 完全信息的假设 B 完全竞争的假设,C 合乎理性的人的假设 D 边际效用递减的假设,A,C,1.微观经济学的基本假设前提是,A,C,A 完全信息的假设 B 完全竞争的假设,C 合乎理性的人的假设 D 边际效用递减的假设,三、微观经济学的主要内容 P10-11,1、,均衡价格,理论：研究单个商品的,价格是由什么力量决定,以及如何决定的，并进一步研究,价格是如何调节整个经济资源流向和整个经济运行,的。包括：需求理论、供给理论、均衡价格理论,第二章,2、,消费者行为,理论：包括：,消费者,如何对市场施加影响以决定,市场,均衡,价格和均衡产量,，消费者又是如何把,有限的收入,用于各种产品的,购买和消费,之中，并实现,自身效用最大化,第三、第四章,3、关于,生产者行为理论,：包括：,生产者,如何对市场施加影响以决定,市场均衡价格和均衡产量,，生产者又是如何把,有限的资源,用于,各,种,产品的生产,之中，并实现自己,利润,最大化,的目标,第五章第六章,4,、,产品市场理论,：分析研究一家,厂商,在,不同市场类型,下的,价格,和劳务在市场上的,竞争程度,。,市场类型及其竞争程度,一般分为：,完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断,第七章第十章,目录（框架）,第一章 绪论,第二章 均衡价格理论,均衡价格,理论,第三章 效用理论,消费者行为,理论,第四章 个人需求与市场需求,第五章 生产理论,生产者行为,理论,第六章 成本理论,第七章第十章 市场理论,产品市场,理论,