成人高考数学—导数课件

上传人:痛*** 文档编号:244841915 上传时间:2024-10-06 格式:PPT 页数:28 大小:1.71MB
返回 下载 相关 举报
成人高考数学—导数课件_第1页
第1页 / 共28页
成人高考数学—导数课件_第2页
第2页 / 共28页
成人高考数学—导数课件_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 导数,一、导数定义,二、,幂函数求导公式,和法则,(重要),三、导数的几何意义,(考点),四、函数的单调性与极值,(考点),五、函数的最大值和最小值,(考点),一、导数,:,幂函数求导公式,和法则,注意,:,幂函数求导举例(降幂),多项式幂函数求导举例,应用一:求切线,导数是曲线 在点 处的切线的斜率,(1),切线的斜率方法就是先对曲线方程所对应函数求导,(2),然后再代入点坐标,求出具体的导数值,对应的切线方程:,导数的几何意义:,10,年考题第,19,小题,4,分,11,年考题第,20,小题,4,分,09,年考题第,23,题,12,分,(,A,),2,或,2,(,B,),0,或,4,(,C,),1,或,1,(,D,),3,或,7,曲线 与直线 只有一个公共点,则,k=,应用二:判断函数的单调性,2,、判断函数单调性的步骤:,09,年考题第,23,题,12,分,+,0,-,0,+,增区间,极大值,减区间,极小值,增区间,应用三:求函数的极值:,应用四:求函数的最大值与最小值:,(,1,)观察题目是否给出定义域,(,2,)求出定义域区间内,f(x),的驻点,.,(,3,)把驻点值和区间端点值,f(a),f(b),进行比较,.,(,4,)最大的就是,f(x),在定义域 上的最大值,最小的就是最小值,.,07,年考题第,25,题,13,分,08,年考题第,25,题,13,分,10,年考题第,25,题,13,分,11,年考题第,25,小题,13,分,+,0,-,0,+,增区间,极大值,减区间,极小值,增区间,知识回顾,Knowledge Review,祝您成功!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!