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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,花儿为什么这样红,贾祖璋,铜冶镇一中:李秀丽,灼()伤 裸()子,蜜腺()分泌(),花萼()花卉(),虞()美人,三棱,(),镜,zhu,lu,xin,m,hu,y,lng,你预习了吗?,文章题目原是一句歌词,用了什么修辞手法,?,用来做题目有哪些好处,?,主要有两方面的作用:,一,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心。,二是,以设疑激趣,富有吸引力。,用了设问的修辞手法。,划分文章结构层次,:,第三部分,(,第,1l,段,),:概括花红的原因,总结全文。,第一部分,(,第,l,段,),:提出说明中 心,花儿为什么这样红。,第二部分,(,第,2,一,10,段,),:从不同角度说明,“,花儿为什么这样红,”,。,第一自然段提出“花儿为什么这样红”有什么作用?,首段提出疑问,能够吸引读者兴趣,引出下文,.,除题目和首段外,文中还有哪些段落是以“花儿为什么这样红”开头的?有什么作用?,以下几段分别设问,起到提示说明角度和内容的作用,同时使说明层次清楚、步步深入。,使中心突出、脉络分明、节奏明快、增添文章语言美感,增加文章艺术色彩。,阅读文章第二部分(,210,自然段),回答以下问题:,1,、花儿五颜六色的原因有哪些?,2,、将这些原因分类。,3,、花儿五颜六色的主要原因是什么?,4,、文章的说明顺序是什么?,内部,原因,1,、物质基础,(,有无色素),2,、物理原理,(,光波反射,),3,、生理需要,(,保护作用,),4,、进化观点,(,发展过程,),5,、自然选择(昆虫作用),6,、人工选择(增添新种),花儿为什么这样红,外部,原因,逻辑顺序,内,外,次,主,本文主要运用了哪些说明方法?试从课文中找出例子并加以分析。,常用说明方法:,下定义 分类别,举例子 画图表 打比方 列数字,作比较,作引用,作诠释 摹状貌,
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