发散思维方法2

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,张开想象翅膀 翱翔写作天空,发散思维在中考写作中的运用,一、评价自己的想象力,1.,你觉得自己的想象力怎么样？,A.,丰富,B.,一般,C.,不太好,3.,你想检测一下你的想象力吗？,A.,很想,B.,一般,C.,无所谓,2.,你的想象力还有多大的潜力可挖掘,?,A.,很大,B.,一般,C.,不大,谜语一（,打一自然现象,）,花非花，雾非雾，夜半来，日出去。,来如春梦几多时，去似朝云无觅处。,谜语二（,打两个字,）,道士腰中有两眼，和尚足蹬一领巾。,本是平常两个字，难倒不少读书人。,远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。,我想那缥缈的空中，,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。,你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。,我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。,天上的街市,郭沫若,什么是发散思维方法呢？,根据,思维基点,，应用已有的知识、经验，通过,想象,，并沿着不同的方向去思考、重组已有的信息，进而产生,新的信息,的方法。,(,又称求异思维、扩散思维、分散思维、辐射思维。,),二、看图想象,1,、看图想象,甲,乙,2,、拼图想象,三角形两个，线段两条，圆或椭圆两个，,大小不论 长短不论 可大可小,青山绿水,示范,：,我用一个三角形表示一座山，再用一个三角形也表示一座山，用这两个三角形表示连绵起伏的山峰。用一个椭圆表示山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖里的水。再用一个圆表示太阳。我给这幅画起的名字是“青山绿水”。青山绿水可以陶冶人的情操，给人的身心带来美的享受。拥有清秀洁净的自然环境是人类共同的心愿，希望大家都要珍惜，保护这份灵秀，不要随意破坏。,三,.,写作讲堂,1,、示例：多角度立意,一位历经认识坎坷的父亲，十分希望自己年仅三岁的儿子能走得更顺利一些。一天，他对自己的儿子张开双臂，满脸笑容地说：“孩子，快过来，爸爸抱你。”当儿子兴奋地朝他怀里扑来时，他却突然撒手，任儿子重重地摔倒在地上。此时，当父亲的满脸严峻地说：“孩子，千万不要相信任何人！这就是人生！”,参考立意,1,、从“父亲的撒手”切入，提炼主题：要敢于放手；,2,、从“摔倒在地上”切入，主题：摔得好；,3,、从质疑父亲的行为切入，主题：互相信任是一种美德；,4,、从父亲的教育方法切入，主题：教育应做正面引导；,5,、从父亲的教育效应切入，主题：“挫折教育”要注意对象。,三,.,写作讲堂,2,、示例：多角度拟题,半命题作文，它能培养我们“发散”思维，,让我们从惟一到多元地进行观察、思考、想像、,构思起来范围也挺广的。,如：“让,的,”，这一文题的结构应该,是“让”和“的”组成的一个介宾短语再加上“后,缀”，我们怎样拟好这个题？请大家用刚才学,的发散思维法仿照下面几道题另拟题目写作。,参考拟题,1,1,、,让蓝色的梦翱翔天空,2,、,让家乡的湖水碧绿,3,、,让友谊微笑着来到我们的身边,参 考 拟题,2,1,、,让蓝色的梦翱翔天空,2,、,让天边的云归来,3,、,让西天的彩霞绚丽,4,、,让家乡的湖水碧绿,5,、,让友谊微笑着来到我们的身边,6,、,让妈妈走出阴暗的厨房,7,、,让心灵的帆在大海中扬起,8,、,让伟人的梦在现实中闪光,9,、,让朝阳害羞的学子们,10,、,让月球成为天堂的是吾辈,