《倍的认识》公开课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倍的认识,人教版三年级上册第五单元,授课人：孟冬芬,课前三分钟,拍手游戏！,创设情境 探究新知,图中的兔子在拔萝卜，有几种萝卜呢？,胡萝卜,白萝卜,红萝卜,胡萝卜：,红萝卜：,白萝卜：,红萝卜有,3,个,2,根。,红萝卜有几个,2,根？,有,2,根，有,3,个,2,根，我们说 的根数是 的,3,倍,。,圈一圈，,有（,）个,2,根，,的根数,是 的（）倍。,5,5,标准量,的个数是 的,(),倍,.,请给第二行的 涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果，提出数学问题并解答。,圈一圈 涂一涂,8,第一行摆：,第二行摆：,第一行的,4,倍,第二行摆几个？,摆 一 摆,第一行摆：,第二行摆：,第二行摆,4,个,2,，,4x2=8,。,摆 一 摆,如果要使第二行的圆片数是第一行的,3,倍，应该摆几个几？,5,倍呢？,小组讨论：,同样是第二排摆的个数是第一排的,3,倍。,为什么摆的结果不一样呢？,游戏：分组摆一摆,第一组,第二组,第一排,第二排摆 的个数是第一排的,3,倍。,画 一 画,画 ，是 的,4,倍,第一排任意画几个，第二排的个数是第一排的,3,倍。,第一,排,：,第二,排,：,画 一 画,再见,