教育专题：负数的认识 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,负数的初步认识,贾 珺,爸爸，我们先来测量室内的温度吧,现在是,16.,室内温度是,16.,那我们再来测量一下室外的温度吧。,现在温度计上显示的还是,16,，怎么回事呢？,室内温度是,16.,现在温度计上显示的还是,16,，怎么回事呢？,六人一组举出不同的例子。,交流要求：,1,、负数是怎样产生的？,2,、举例说明什么叫负数？什么叫正数？怎样读？,3,、为什么,0,既不是正数也不是负数？,读书要求：,1,、用,标出重点字词。,2,、用 画出重点内容。,3,、用？表示出不懂的地方。,自学提示,为了表示两种相反意义的量，,出现了一种新的数,负数。,负数是怎样产生的？,书读百遍，其义自现,像,6,，,10,，,155,，,0.4,这样的数都叫做负数。,举例说明什么叫负数？怎样读？,读书三到：眼到，心到，口到,3,8,举例说明什么叫正数？怎样读？,而以前学过的,16,、,2000,、,，,6.3,这样的数叫做正数。,读书之法：熟读而精思,3,8,为什么,0,既不是正数也不是负数？,学贵有疑,0,既不是正数也不是负数。,空缺专家补,智慧冲浪,先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。,正数,负数,7,2.5,0,5.2,1,3,+41,4,+,5,1,、通常，我们规定海平面的海拔高度为,0,米，吐鲁番盆地低于海平面,155,米，记作,+155,米。（）,2,、一个数不是正数，就是负数。（）,3,、在,8.2,，,4,，,0,，,6,，,27,中，负数有,2,个,（）,智慧冲浪,博士辩是非,4,、,0,表示,没有温度,。,（）,5,、带正号的数是正数，带负号的数是贡数。（）,6,、,0,是非负数。（）,7,、,0,是偶数。（）,8,、,0,是整数。,（）,智慧冲浪,博士辩是非,智慧冲浪,智者用心挑,选择合适的温度连一连。,冰箱中的鱼 水中的鱼 烧好的鱼,10,70,-10,欢迎指导！,一、填空。,1,、在,-1,，,+2.5,，,5,，,-0.001,，,0,，,-,，中，,（）是正数，（）是负数。,2,、一个水库水位下降了,1,米，记作,-1,米，读作（），那么正一点零五米表示（），,记作（）。,3,、如果逆时针旋转,36,度记作,+36,度，那么顺时针旋转,48,度记作（），,0,度表示（）,二、生活中的数学,1,、一盒山东特产的外包装上写着净含量：,95,克,2,克。这盒烧饼的最大质量是多少克？最小质量是多少克？,填空：,1,、如果下降,5,米，记作,-5,米,