教育专题:春江花月夜

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,衡阳市田家炳实验中学 胡晨晖,春江花月夜,炼字与情感,教学目标:,1、诵读涵咏,体悟诗情;,2、学会赏析古诗词炼字的精妙。,感受月中,情,谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?,可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。,玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。,此时相望不相闻,愿逐月华流照君。,鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。,昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。,江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。,斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。,不知乘月几人归,落月摇情满江树。,感人心者 莫先乎情,细细品味诗歌情感,找出你最喜欢的一句诗,,从炼字的角度,谈谈你喜欢的理由。,1,2,3,生动摹写月因,浮云游动,光影明灭不定,的动态;,拟人,,赋月人之灵。相思夜,月怜人,徘徊不忍离思妇,愿洒清辉来作伴;,呼应,后文,“,卷不去,”,“,拂还来,”,,思妇触景生情,反而思念尤甚,这,“,卷不去,”“,拂还来,”,的既是,月色,,也是思妇绵绵不绝的,相思,之情。,可怜楼上月,徘徊,此句采用了,化虚为实,的表现手法,通过一个摇字将,无形,的离情写得,形象可感,,也使整幅画面充满了,动感,。,落月,摇,情满江树,【典例巩固】,前人认为,,“,看,”,字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的,内心情感和人物形象,。你同意这种说法吗?为什么?,南浦别,白居易,南浦凄凄别,西风袅袅秋。,一看肠一断,好去莫回头。,【参考答案】,同意。看,在诗中指回望。,(第一步),只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚,。,(第二步),离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象,。,(第三步),答题步骤:,解释该字在句中的含义;,展开联想把该字放入原句中描述景象;,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,答题步骤,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了,怎样的感情,,塑造了什么样的人物形象。,解,释,该字在句中的含,义,;,展开联想把该字放入原句中描述景象;,谢谢指导!,
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