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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数与小数的互化,琼山第四小学 朱爱南,教学内容,百分数与小数的互化。（教科书第,80,页的例题,1,和例题,2,）,教学目标,1,、使学生认识到百分数和小数互化的必要性。,2,、让学生发现百分数和小数互化的规律，掌握百分数和小数互化的方法。,3,、通过教学培养学生比较分析的能力。,教学过程,一、复习,1,、你能把下面的小数化成分数吗？,0.731,1.25,0.1 0.23,先化成分母是,10,、,100,、,1000,的分数，再约分。,小数,分数,2,、你能把下面的分数化成小数吗？,0.7,0.51,0.374,1.3,分数,用分子除以,分母,小数,3,、把下面的分数化为百分数,.,7%,35%,1.8%,287%,二、新授课,例,1,、把,0.24,、,1.4,、,0.123,化成百分数。,0.24,1.4,0.123,123,1000,24,100,4,10,1,24%,140%,14,10,140,100,12.3,100,12.3%,小数,百分数,小数点向右移动两位,添上,%,解决问题,:,你能把下面的小数化成百分数吗？,0.38 1.05,38%,300%,5.5%,105%,0.055,3,小数,百分数,去掉,%,小数点向左移动两位,例,2,、把,27%,、,135%,、,0.4%,化成小数。,27%,135%,0.4%,27,100,0.27,1.35,135,100,0.4,100,0.004,解决问题,:,1.,把下面各个百分数化成小数,.,15%80%,3.5%135%,0.15,0.035,0.8,1.35,三、巩固练习,1.,做一做,（,1,）把小数化成百分数：,0.97,0.08,0.005,0.132,；,（,2,）把百分数化成小数：,97%,，,8%,，,0.5%,，,13.2%,。,2,、练习十九的第,1,、,2,题,3,、比较大小,:,0.52 52%1.2 12.3%,254%0.254,0.25%0.025,4,、把相等的数用线连起来：,0.25,72%,0.415,106%,1.3,17.6%,130%,0.176,25%,0.72,1.06,41.5%,5,、判断，对的打“”，错的打“,”,。,（,1,）、,1.041=1041%,（）,（,2,）、,2%=0.02,（,）,（,3,）、,100%=1,（）,（,4,）、,300%=0.3,（）,（,5,）、,0.8%=0.08,（）,板书设计：,百分数与小数的互化,0.24=24%,1.4=140%,0.123=12.3%,27%=0.27,135%=1.35,0.4%=0.004,小数,百分数,小 数 点 向 右 移 动 两 位,加 上,%,去 掉,%,小 数 点 向 左 移 动 两 位,欢迎指教,
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