教育专题:九年级第一单元思品课件第一课时SP9_11_M1_1

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,*,思想品德,.1,初级阶段的社会主义,主题词:,社会主义初级阶段 中国特色社会主义,认识国情了解制度,第一单元,社会主义初级阶段,第一节,导入:,1.,标志,中国人民当家,做,主站起来是,哪,件历史事件?,2.,中国人民富起来是,哪,件历史事件?,新中国成立,改革开放,学习目标:,(一),社会主义初级阶段的,具体,表现,(,原因);,(二),当代中国最基本的国情,;,(三),社会主义初级阶段的含义,。,分组讨论完成:,1.,为什么,我国正处于社会主义初级阶段的,(,原因,)?,2.,现阶段我国最基本的国情是什么?,3.,社会主义初级阶段的,含义和,时间,。,4.,认识基本国情的作用是什么?,一,.,我国正处于社会主义初级阶段,坐在电视机前的小王听到这样一个激动人心的报道非常兴奋,不禁惊叹:“太棒了,我国就要进入发达国家的行列了。”,想一想:,小王说,“,我国就要进入,发达国家行列,”,的说法对吗?,国情播报,2012,年是中国人值得高兴庆贺的一年。从航空母舰“辽宁舰”的入列、国产歼,-15,舰载机着舰复飞到武直,-10,入役、歼,-20,第五代隐形战斗机亮相,从“蛟龙”号深潜器,7000,米级海试成功、到北斗区域卫星导航系统组网完成以及天宫一号与神舟九号宇宙飞船首次载人交会对接成功等等,这一切带给国人目不暇接的惊喜。它们,让中国人在情感跌宕中畅想中国梦,圆了中国梦!,新 闻 会 客 厅,你认为当前我国正处于什么样的发展阶段?,新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设。,(先天不足,输在起跑线上),(一),历史原因:,1,、为什么说,我国正处于社会主义初级阶段?,社会主义初级阶段的,具体,表现,:,(二)现实原因:,1,)生产力水平还比较低,。,2,),地区发展不平衡。,3,),科学技术水平和人们的文化素质还不够高。,4,)社会主义的具体制度还不够完善。,(1),这几组图片反映了我国国情的哪些方面,?,(2),说说我国发展存在哪些,影响,因素,。,材料一:中美农业机械化比较,美国自,20,世纪,40,年代就基本实现农业机械化,是农业机械化程度最高的国家之一。当前美国已经进入全盘机械化、自动化阶段,不但大田作物生产及收获已全部机械化,一些难度大的行业与作业也实现了机械化。而我国有机械化的生产,也有半机械化、半手工劳动的生产,还有大量的以手工劳动为主的生产,生产力发展水平很不平衡。,国情透析,(一),社会主义初级阶段的,具体,表现,为什么说,我国正处于社会主义初级阶段?,(现实原因),1,、生产力水平还,比较低,。,主 要 表 现,(1),农业方面,与发达国家相比较,我国农业劳动生产率低,农村人口仍占很大比重。,(2),工业方面,与发达国家相比较,我国工业生产技术水平和生产管理水平还不高。,发展极不平衡,东西部差距大,经济发达地区同不发达地区和贫困地区同时存在。,(3),地区发展方面,地区发展不平衡(经济),贫富差距:贫者之贫,世界银行研究表明:中国农村有,3000,万,人完全没有解决温饱问题,,6000,万,人处于低水平的温饱;城镇有,2000,万,人生活在最低保障线以下,还有,6000,多万,残疾人需要得到帮助。,12,13,2、地区发展不平衡(教育),材料二:各国人口受教育程度比较,(%),材料三:科技是企业竞争的根本来源。我国的发明专利只有日本和美国的,1/30,、,韩国的,1/4,。近,5,年,外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是,6.41,。,3,、科技水平和人们的文化素质还不够高。,4,、社会主义具体制度,还不够完善。,(,1,),主要原因:,我国经济文化发展水平,比较低,,新中国,仅有几十年,历史。,(,2,),主要表现,社会主义民主法制,还不健全,社会主义市场经济体制,还不成熟,(,1,)生产力水平还,比较低,。,1,、,为什么,我国正处于社会主义初级阶段?,(现实原因),(,2,),地区发展,不平衡,。,(,3,),科学技术水平,和人们,文化素质还,不,够,高,。,基本,国情,我国的社会主义,正处于,社会主义,初级,阶段,。,(,4,),社会主义,社会具体,制度还,不,够,完善,。,小结:,(二),社会主义初级阶段的含义:,(1),我国已经是社会主义社会;,(社会性质),(2),我国的社会主义还处在初级阶,段。,(发展水平),(,三,),所谓初级阶段就是:,不发达,阶段,,这种不发达表现在,政治、经济、文化、生活,等各个方面。,近代史的开端,半殖民地半封建社会,1840,1949,1956,21,世纪中叶,社会主义初级阶段,我国最基本的国情,国情导读,社会主义三大改造完成,(,四,),社会主义初级阶段到底得持续多长时间?,从,20,世纪,50,年代中期算起来,至少需要,100,年,时间。,结论,当代中国,最基本,的国情:,我国,正处于,社会主义初级阶段。,(五)认识我国处于社会主义初级阶段的意义:,1.,党和国家,制定路线、方针和政策的,总依据,;,2.,我们以后,走上社会、参与国家建设,必须面对的,现实,。,小结,4,、认识基本国情的作用:,一,.,我国正处于社会主义初级阶段,正处于社会主义初级阶段,1,、,我国,现阶段的,最基本,国情是:,2,、,我国正处于社会主义初级阶段,的现实原因,(,具体,表现,)?,3,、,社会主义初级阶段的,含义和,时间,。,1,)生产力水平还比较低,。,2,),地区发展不平衡。,3,),科学技术水平和人们文化素质还不够高。,4,)社会主义具体制度还不完善。,1,)党和国家制定,路线、方针和政策的,总依据;,2,)我们以后走上,社会、参与国家建设,必须面对的现实。,含义:,不发达,阶段,这种不发达表现在,政治、经济、文化、生活,等各个方面。,时间:从,20,世纪,50,年代中期算起来,至少需要,100,年,时间。,一、辨析题,1,、中国现在处于社会主义初级阶段,这是我国最基本的国情。,2,、立足基本国情,面对主要矛盾,国家必须集中力量进行社会主义现代化建设,大力发展生产力。,3,、我国人口众多,这是当代中国最基本的国情,.,(),二、单项选择题,1,、我们党认真总结社会主义建设经验教训,深刻分析我国国情后,指出,我国现在正处于,(,),A,社会主义改造时期,B,社会主义起始阶段,C,社会主义初级阶段,D,社会主义市场阶段,C,2,、,当代中国最基本国情是(),A,、正处于社会主义初级阶段,B,、人口多、生产力水平较低,C,、资源短缺,D,、环境形势严峻,A,课堂练习,3,、现阶段,党和国家制定一切路线、方针、政策的根本依据是:,(),A、,“,三个代表,”,重要思想,B、,社会主义初级阶段的基本国情,C、,我国各地区生产力发展不平衡的现实,D、,党的初级阶段的基本路线,4,、社会主义初级阶段就是它的不发达阶段,这种不发达表现在:(),A、,主要是经济方面,生产力发展水平不高,B、,主要是政治方面,民主政治建设尚不健全,C、,主要是文化方面,人们的思想道德科学文化素质不高,D、,表现在政治、经济、文化等各个方面,B,D,再见,作业:,1,、完成练习册上的第一课时。,2,、记忆小结的知识点,下节课前抽查背诵。,3,、预习下一课时并完成自主学习部分,
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