初中生物_血流的管道——血管课件20

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,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二节,血流的管道,血管,人教版七年级生物(下)第四单元 第,四,章,心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统,血液是在这个管道中流动的。,流动的动力来自心脏的搏动。,观察三种血管的图片并结合书本思考:,1,、动脉和静脉是如何定义的?,2,、动脉、静脉内血液流动的方向如何?,3,、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同?,血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达,10,万公里。,血管分为三种,动脉,静脉,毛细血管,(网),比项,概念,管壁,管腔,血流速度,动脉,静脉,毛细血管,把血液从心脏送到,全身各部去的血管,把血液从全身各部,送回心脏的血管,连通最小动脉与静,脉之间的血管,较厚,较薄,非常,薄,由大,变小,由小,变大,最小,快,慢,最慢,功 能,结 构,血流速度,管 壁,管 腔,动脉,静脉,毛细血管,读图比较三种血管的特点,:,将血液送到全身各部,将血液送回心脏,进行物质交换,厚,较薄,仅一层上皮细胞,较小,大,仅允许红细胞单行通过,快,慢,最慢,血管名称,动脉,静脉,毛细血管,概念,分布,管壁特点,管腔大小,血流速度,三种血管的比较,把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,把血液从身体各部分送回心脏的血管,连通于最小的动脉与静脉之间的血管,分布在身体较深的部位,但有的在体表也能摸到。,有的静脉与动脉平行,位置较深,有的则位置较浅。,数量大,分布广,管壁厚,弹性大,管壁薄,弹性小,管壁极薄,只有一层上皮细胞构成,大,内有静脉瓣,小,小,管内径仅有,810,微米,快,慢,极慢,种类,管壁,管腔,弹性,动脉,静脉,毛细血管,血流速度,功能,厚,薄,极薄,小,大,极小,大,小,快,慢,极慢,运输血液,运输血液,物质交换的场所,心脏,全身,全身,心脏,比较三种血管,内有 静脉瓣,概念:,把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,。,分布:,在身体较深的部位,但有的在体表也能摸到。,返回,概念:,把血液从身体各部分送回心脏的血管,。,分布:,有的静脉与动脉平行,位置较深,有的则位置较浅。,静脉瓣,四肢的静脉瓣的作用:,肌肉收缩,压挤静脉,(静脉壁很薄,易被压挤,)这时,两个静脉瓣之间的血液被分成两部分,上部的血液冲开静脉瓣继续往上流,下部的血液由于重力下降时,静脉瓣关闭,而停留在血管内;肌肉舒张,压力降低,下段的血压高,冲开静脉瓣,血液向前流动,这保证血液送回心脏方向,而不会倒流。,返回,毛细血管,概念:,连通于最小的动脉与静脉之间的血管,。,分布:,数量大,分布广,返回,毛细血管,问题,血液在三种血管内的血流速度怎样?在血管内血流方向又是什么样?,假设,动脉管内血流速度快,静脉管内的血流速度慢,毛细血管内血流的速度最慢;,血流方向是:由动脉毛细血管静脉,。,探索,根据三种血管的结构特点和定义,作出假设。,设计并完成实验,设计:观察小鱼尾鳍的血流情况以验证自己的判断,方法步骤:,1.,包裹小鱼,用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出尾部,实验:观察小鱼尾鳍的血流现象,2.,安放小鱼,将小鱼侧放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿底面(鱼头朝正前方),3.,观察,将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察血液流动情况,注意:,1,、保持小鱼鳃部的湿润;,2,、使尾鳍平贴在培养皿上;,3,、保持载物台与镜头的清洁。,观察内容:,1,观察红细胞通过血管的情况及血流速度,2,注意向前方流的血管流速快,还是向后方流的血管流速快?(鱼头朝向正前方),3,看中间的横血管:流速快还是慢?细胞是单排走还是好几排一块走?观察血流有没有方向性?是从流速快的血管横血管流速慢的血管,还是从流速慢的血管横血管流速快的血管?,思考:,1,红细胞单行通过的是什么血管?,2,毛细血管的血流速度如何?,3,血液流动的方向性如何?,根据三种血管的结构特点分析:血液的营养在哪里最适于交给组织细胞,为什么?,答:在毛细血管处,因为毛细血管壁极薄,管内血液流动速度最慢,而且全身除了表皮外,各处细胞的周围都有毛细血管的分布。毛细血管有这些特点,所以它是血液与细胞进行物质交换的场所。,返回,血液与组织细胞之间的物质交换示意图,问题讨论,请画图,表示氧,气,、,养料,、二氧化碳、,废物,在,细胞与毛细,血管,间,的,交换,方向,养料,废物,氧,气,二氧化碳,毛细,血管,组织细,胞,细胞与毛细,血管,间,的,交换,得出结论,支持假设。,血流的速度快,血流的速度最慢,红细胞单行通过,血流的速度慢,血流方向是:由动脉 毛细血管 静脉。,毛细血管,动脉,静脉,动脉,、,静脉,、,毛细,血管和心,脏,四,者,的,连,接情形,心,脏,毛细,血管,动脉,靜,脉,打,针,!,十年,后,你成,为,了一位南丁格,尔,,,当,你要,对,病人的手臂打,针,,,请问,你要,将针,刺入哪一,种,血管?你的理由,为,何?,如果你是氧,气,,你,会选择从,哪一,种,血管,进,入,细胞,內?,为什么,?,我能行,我来答,课堂练习,一、你会选吗?,1,、观察小鱼尾鳍内血液的流动时,观察工具应(),、放大镜 、低倍显微镜,、高倍显微镜 、电子显微镜,2,、中医说的,“,望、闻、问、切,”,中的,“,切,”,,指的是号脉,,这里的脉是(),A,、毛细血管,B,、静脉,C,、动脉,D,、经络,3,、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是,(),A.,动脉,B.,静脉,C.,毛细血管,D.,心脏,4,、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的,血管是,(),A.,小静脉,B.,大静脉,C.,小动脉,D.,大动脉,5,、在下列几种血管出血后,能自然止血的是,(),A.,动脉受伤出血,B.,毛细血管受伤出血,C.,静脉受伤出血,D.,静脉和毛细血管交界处受伤出血,B,C,C,D,B,6,、红细胞并排不能通过的血管是,(),A.,动脉,B.,静脉,C.,毛细血管,D.,上述血管都是,二、判断,1,、动脉内流的是动脉血,静脉内流的是静脉血。,(),2,、在身体的表层可以找到动脉和毛细血管,.(),3,、静脉和动脉里流的血液颜色是一样的,.(),三、填空,动脉是将血液从,输送到身体各部分去的,血管,,动脉的,较厚,弹性大,管内,的速度快。,管壁,心脏,血流,C,注意思考:,1,、三种血管中()内有瓣膜。,2,、分布最广、数量多()。,3,、主动脉与()相连,,肺动脉与()相连。,4,、体静脉与()相连,,肺静脉与()相连。,5,、能看到红细胞单个通过的是()血管。,6,、在显微镜下看鱼尾鳍血液流动时,将鱼头放在,载物台的左边,视野中血液自左向右的血管是,()血管。,四肢的静脉,毛细血管,左心室,右心室,右心房,左心房,毛细,静脉,考考你,动脉和静脉的名称各是根据什么而定的?,(血流方向)。了不起,你真行!,某些病人需要输液治疗时,护士把针头插入到病人的哪些血管里?,(静脉里)。完全正确,你很聪明!,1.,血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是,(,),A.,心脏,B.,动脉,C.,静脉,D.,毛细血管,D,2.,静脉瓣的作用是,(,),A.,保护静脉血管壁,B.,防止血液倒流,C.,加速血液的流动,D.,减少血液对静脉壁的压力,B,3.,人体内二氧化碳扩散的方向是,(,),A.,静脉血组织细胞肺泡,B.,组织细胞静脉血肺泡,C.,肺泡静脉血组织细胞,D.,肺泡组织细胞静脉血,B,4.,简答题,医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位,.,你知道其中的道理吗,?,这时利用了静脉瓣防止血液倒流的原理,.,输液时通过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的筋脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位,.,5.,判断题,(1),动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管,(,),(2),动脉一般分布在身体的表层,(,),(3),静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流动的快,(,),(4),静脉血是颜色暗红,含氧少的血液,(,),再见,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事,无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,孔子,12,、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢,但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。,布尔沃,身体健康,学习进步!,
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