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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材,第三单元,坚持实践与认识的统一,提高人生发展的能力,第七课 知行统一与体验成功,第三单元,第七课知行统一与体验成功,一、在实践中提高人生发展能力,二、在知行统一中体验成功快乐,从头再来,刘欢,昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。,勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨。,我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人。,再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。,心若在梦就在，天地之间还有真爱,看成败人生豪迈，只不过是从头再来,昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。,勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨。,我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人。,再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。,心若在梦就在，天地之间还有真爱,看成败人生豪迈，只不过是从头再来,创境激趣,这首歌曲告诉我们面对人生道路上的成败要保持良好的心态,就如同歌词中说的那样,:“,看成败人生豪迈，只不过是从头再来。,”,那么，为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢？我们应该怎样提高人生发展能力、实现人生成功呢？,想一想,这首歌曲告诉我们面对人生道路上的成败要保持良好的心态,就如同歌词中说的那样,:“,看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”,那么，为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢？我们应该怎样提高人生发展能力、实现人生成功呢？,想一想,人生发展不可能时时处处都顺心如意，当遭遇失败挫折或陷入低谷时，我们应该像歌曲中表达的那样，客观看待成败，认真总结得失，在此基础上,知行统一,、勇于,实践,，就一定会取得人生道路上的成功。,一、,在实践中提高人生发展能力,1.,能力和才干不是天生就有的,“蓝领专家”,-,孔祥瑞,1972,年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他多次放弃了深造机会，始终坚持在实践中学习，将工作岗位当成课堂，把生产实践作为教材，将设备故障当作课题，把身边怀有一技之长的工友视为老师，努力攻克了一个又一个技术难关，赢得了,“,蓝领专家,”,的美誉。,孔祥瑞给自己定了一个,“,自助餐,”,式的学习方法，就是缺什么学什么。他找来与设备有关的机械原理、液压、电工、材料等方面的书，不懂的就找技术人员请教。一旦设备运行维修中遇到什么问题，他就找到书中相关的知识点，再把书上的东西用于解决日常问题。,孔祥瑞孔祥瑞认为只要努力钻研、刻苦学习、勇于实践，工人同样有施展才华的空间。,他常带着笔记本，上面密密麻麻记录着他发现的问题和解决问题的思路。孔祥瑞对所在岗位的各项设备了如指掌，对操作技术参数烂熟于心，成为有名,“,门机大王,”,和,“,排障能手,”,。,孔祥瑞的学习能力、思维能力、创新能力等各种能力，都是在,生产实践,中形成并不断提高的。,因此，只有在,实践,中不断学习，才能不断提高能力、锻炼成才。,实践的三种形式：,科学实,验活动,改造社会,关系的活动,物质生,产活动,实践,实践：实践是人们改造客观世界的物质性活动,认识：认识是人脑对客观事物的反映,一、,在实践中提高人生发展能力,2,.,实践出真知,2,.,实践出真知,没有做饭的实践，能写好做饭的文章吗？,A,、不入虎穴，焉得虎子。,B,、吃一堑，长一智。,C,、钓久知鱼性，焦多识树性。,实践是认识的基础，实践出真知,稻,草,捆,秧,父,抱,子,竹,篮,装,笋,母,怀,儿,清朝康熙年间，文化殿大学士兼礼部尚书张英一次到乡间微服私访。这时农民们正用稻草捆秧，闲谈之间，农民要张英对对子。农民出的上联是：“稻草捆秧父抱子”。张英站在田头想了半天，仍然对不出下联。,张英回,家后和,夫人谈起了此事。正巧，他们的谈话被一位侍女听见了，她不由得笑了起来。张英问她笑什么，她答道；“这有什么难对的，下联是：“竹篮装笋母怀儿”。张英一听，觉得她对的工整巧妙，连连称赞。,问题：文化殿大学士为何被难倒？这位侍女为何能对得这样巧,妙？,（主要是因为他常居朝廷官府，并不了解农家生活，更没有务农的实践。而那位侍女，家境贫寒，灾荒年间被卖做俾女，她小时候在家乡,提竹篮挖笋,，感受很深，所以，一听到上联立刻说出了下联）,谈谈你对,“,实践,出真知,”,的看法,想一想,阅读教材84页，思考：实践与认识的关系？,你赞同谁的观点？为什么？,耕田与下地,4,、,实践是检验认识真理性的唯一标准,应该在原地打捞,应该去下游打捞,应该到上游打捞,寻找石狮的故事,黄鼠狼给鸡拜年,没安好心,黄鼠狼的名声不太好，人们有句俗话：“黄鼠狼给鸡拜年没安好心，落下个偷鸡俄的恶名。其实这是“冤枉”了它。生物学家曾对全国,11,个省市的,5000,只黄鼠狼进行解剖，从胃里剩的残骸鉴定，其中只有,2,只黄鼠狼吃了鸡。后来，又做了活黄鼠狼的食性试验：第一天晚上，在黄鼠狼的笼子里放进活鸡、带鱼。结果活鸡安然无恙，带鱼被吃掉了；第二天晚上，放进鸡、鸽、老鼠和蟾蜍。结果老鼠被吃光了，蟾蜍吃掉一部分；第三天晚上，放送鸡、鸽，黄鼠狼将鸽子咬死；第四天晚上，只放进活鸡，黄鼠狼才拿鸡充饥。由此可见，它在极端缺食，无可奈何的情况下，才叼鸡吃。其实黄鼠狼爱吃的是鼠。它还是一个捕鼠能手呢。据统计，一只黄鼠狼一年能消灭三四百只鼠类。一旦老鼠被它咬住，几口就可下肚。如果寻找鼠窝，它可以掘开鼠洞，整窝消灭。以每年每只鼠吃掉,1,公斤粮食计算，一只黄鼠狼可以从鼠口里夺回三四百公斤粮食。所以黄鼠狼决不是什么偷鸡贼，而是人类的好朋友。,古代河北沧州南面的河边上有一座庙宇，因为年久失修，庙门倒塌了，门口的两尊,石狮,被河水冲走。,10,年以后，和尚们募捐到一笔钱，打算找回石狮，重修山门。于是雇了几条小船，带上打捞工具，从倒塌处一直沿下游找寻，寻了十余里，却一无所获。后来又雇人在沉落处挖掘，可是，挖了很久，仍然没有踪影。,正在和尚们愁眉不展的时候，有位老河工路过此处，看到了这种情况，问明石狮失掉的经过，就说：“到上游去打捞吧。”,“上游！难道石狮会游泳，逆流而上不成？”和尚们十分惊讶，但此时已别无选择，只好雇人沿上游方向，半信半疑地试着去找。果然，在上游几里外的地方找到了那两尊石狮。,大家深深地佩服老河工的智慧。对于寻找河中石狮，老河工与和尚思考的角度不同,他进行了互为逆向的思考。和尚认为，凡物体落入河中，都要被冲到下游去，因此，石狮应在河的下游处。而具有实践经验的老河工则认为，石狮重，并且体积又很大，沉入河底后，在河水的冲击下，会在石狮下面迎着上游水来的地方将泥沙冲开，这就逐渐形成一个凹坑，到一定程度，石狮便会倒进坑里。如此往复，经河水多年的冲击，石狮不仅没有冲到下游，反而朝上游滚去。,.,实践和认识是辩证的统一，认识与实践相结合是马克思主义的一个基本原则,纸上谈兵,史记,廉颇蔺相如列传,记载：战国时期，赵国大将赵奢有一个儿子叫赵括，,从小熟读兵书，爱谈军事，别人往往说不过他,。他因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵果然，公元前,259,年，秦军来犯，廉颇为统帅，使得秦军无法取胜于是秦王施行了反间计，赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括却,死搬兵书上的条文,，结果,40,多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。,从赵括熟读兵书却打败仗的事例,说明坚持实践和认识统一的重要性。,.,在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践,电磁理论的奠基者,法拉第,电磁波的发现者,赫兹,电磁理论的完成者,麦克斯韦,人们根据法拉第、赫兹和麦克斯韦等科学家创立的电磁理论发明了无线电报、电话、电视、卫星遥感技术及现代互联网技术等，大大改变了人们的生活方式；又如，人们根据万有引力规律和宇宙速度理论将人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空，为人类探索宇宙的奥秘做出了巨大的贡献。,实践的观点,是马克思主义认识论的基本观点,实践和认识的辩证关系,实践和认识是辩证的统一,一方面，实践决定认识，实践是认识的基础；,另一方面，认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具,有指导作用,认识和实践相统一,是马克思主义的一个基本原则，他要求,我们，,既要积极参加社会实践，又要在实践中不断总结反,思，提高认识水平。,寻找千里马,头颅高高隆起，眼眶深陷，背脊缩着。,哲理分析：伯乐的儿子错就错在把书本作为一成不变的教条，而不善于将书本知识与实践相结合，结果只能错把蛤蟆当千里马。,哲学家问船夫：“你懂数学吗,?”,“,不懂。”船夫说。,“你的生命的价值失去了三分之一”，哲学家说。,“你懂哲学吗,?”,“,更不懂。”,哲学家感慨的：,“那你的生命价值就失去了一半,!”,一个巨浪把船打翻，哲学家掉在河里。,船夫问：“你会游泳吗,?”,“,不会，不会,!”,船夫说：“那你的生命价值就失去了全部,!”,“读万卷书”和“行万里路”,光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。想得很高，策划得很好，但一到实际工作和生活中，往往处处碰壁。只“行万里路”，不“读万卷书”，那就更难成大事。尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技。所以，“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知行统一，知识才能化为力量，书本知识才能变成财富。,文凭与能力,我不认为只有上大学，上名牌大学才能成才。这是多数家长痴迷的传统想法。自学是自己最好的大学，自学不但能成才而且能成大才。,比尔,.,盖茨,虽然中职学生的学历起点不算高，但只要满怀信心，自强不息，勤于思考，积极实践，就一定会取得人生道路上的成功。,3、,读万卷书，行万里路,阅读教材85-87页，思考：,（1）中职生如何处理好读书与实践的关系？,p86,（2）中职生如何在实践中运用所学知识？,P86-87,背盐的驴子,一头驴子背盐过河，在河边跌了一跤，落入水中，把盐融化了，驴子顿觉轻松了许多。驴子因祸得福，非常高兴。后来，驴子又一次背棉花过河，它以为再次跌倒的话，可以像上次一样减轻负担。于是，走到河边时，就故意跌倒水中。谁知棉花吸收了水，驴子非但不能再站立起来，且一直下沉，直到被河水淹死。,哲理分析：经验是重要，但不能机械地套用经验。,人生发展的道路上，每个人只要在实践中不断,反思、不断提升自己的发展能力，勇于实践，踏实,肯干，持之以恒，最终就会取得人生发展道路上的,成功。,二、在知行统一中体验成功快乐,1、没有人能随随便便成功,欣赏真心英雄歌曲，想一想为什么成功与失败,总是伴随人生发展？,真心英雄,在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动,再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌 换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦,不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥,让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动,思考：成功与失败的关系？,史玉柱的成功之路,他曾经是莘莘学子万分敬仰的创业天才，,5,年时间内跻身财富榜第,8,位；也曾是无数企业家引以为戒的失败典型，一夜之间负债,2.5,亿；而如今他又是一个著名的东山再起者，再次创业成为一个保健巨鳄、网游新锐，身家数百亿的企业家。史玉柱再次崛起的故事，突显出,“,执著与毅力,”,的魅力与价值。事业的跌宕起伏、世间的是非议论，唯有敢与苦难作伴的人，才能从跌倒的阴影中爬起来，迈向成功。,从巨人汉卡到巨人大厦，从脑白金到黄金搭档，史玉柱是具有传奇色彩的创业者之一。,你
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