高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.2 第2课时 指数函数的图象和性质的应用课件 湘教版必修1

上传人:1528****253 文档编号:244640546 上传时间:2024-10-05 格式:PPTX 页数:31 大小:957.03KB
返回 下载 相关 举报
高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.2 第2课时 指数函数的图象和性质的应用课件 湘教版必修1_第1页
第1页 / 共31页
高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.2 第2课时 指数函数的图象和性质的应用课件 湘教版必修1_第2页
第2页 / 共31页
高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.2 第2课时 指数函数的图象和性质的应用课件 湘教版必修1_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
,*,2.1.2,指数函数的图象和性质,第,2,课时,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2.1.2,指数函数的图象和性质,第,2,课时,预习导学,挑战自我,点点落实,*,*,2.1.2,指数函数的图象和性质,第,2,课时,课堂讲义,重点难点,个个击破,*,*,2.1.2,指数函数的图象和性质,第,2,课时,当堂检测,当堂训练,体验成功,*,*,栏目索引,CONTENTS PAGE,*,谢谢,观看,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,章,指数函数、对数函数,和幂函数,1,2.1,指数函数,2.1.2,指数函数的图象和性质,第,2,课时指数函数的图象和性质的应用,学习目标,1.,理解指数函数的单调性与底数的关系,.,2.,能运用指数函数的单调性解决一些问题,.,2,1,预习导学,挑战自我,点点落实,2,课堂讲义,重点难点,个个击破,3,当堂检测,当堂训练,体验成功,3,知识链接,1.,函数,y,a,x,(,a,0,且,a,1),恒过点,,当,a,1,时,单调,,当,0,a,1,时,单调,.,2.,复合函数,y,f,(,g,(,x,),的单调性:当,y,f,(,x,),与,u,g,(,x,),有相同的单调性时,函数,y,f,(,g,(,x,),单调,,当,y,f,(,x,),与,u,g,(,x,),的单调性相反时,,y,f,(,g,(,x,),单调,,简称为,.,(0,1),递增,递减,递增,递减,同增异减,4,预习导引,1.,函数,y,a,x,与,y,a,x,(,a,0,,且,a,1),的图象关于,对称,.,2.,形如,y,a,f,(,x,),(,a,0,,且,a,1),函数的性质,(1),函数,y,a,f,(,x,),与函数,y,f,(,x,),有,的定义域,.,(2),当,a,1,时,函数,y,a,f,(,x,),与,y,f,(,x,),具有,的单调性;,当,0,a,1,时,函数,y,a,f,(,x,),与函数,y,f,(,x,),的单调性,.,y,轴,相同,相同,相反,5,3.,形如,y,ka,x,(,k,R,,且,k,0,,,a,0,且,a,1),的函数是一种,_,函数,这是一种非常有用的函数模型,.,4.,设原有量为,N,,每次的增长率为,p,,经过,x,次增长,该量增长到,y,,则,y,.,指数型,N,(1,p,),x,(,x,N,),6,要点一利用指数函数的单调性比较大小,例,1,比较下列各组数的大小:,(1)1.9,与,1.9,3,;,解,由于指数函数,y,1.9,x,在,R,上单调递增,,而,3,,所以,1.9,1.9,3,.,7,解,因为函数,y,0.7,x,在,R,上单调递减,,8,(3)0.6,0.4,与,0.4,0.6,.,解,因为,y,0.6,x,在,R,上单调递减,所以,0.6,0.4,0.6,0.6,;,又在,y,轴右侧,函数,y,0.6,x,的图象在,y,0.4,x,的图象的上方,,所以,0.6,0.6,0.4,0.6,,所以,0.6,0.4,0.4,0.6,.,9,规律方法,1.,对于底数相同但指数不同的两个幂的大小的比较,可以利用指数函数的单调性来判断,.,2.,对于幂值,若底数不相同,则首先考虑能否化为同底数,然后根据指数函数的性质得出结果;不能化成同底数的,要考虑引进第三个数,(,如,0,或,1,等,),分别与之比较,借助中间值比较,.,10,跟踪演练,1,已知,a,0.8,0.7,,,b,0.8,0.9,,,c,1.2,0.8,,则,a,,,b,,,c,的大小关系是,(,),A.,a,b,c,B.,b,a,c,C.,c,b,a,D.,c,a,b,解析,先由函数,y,0.8,x,判断前两个数的大小,,再用,“,1,”,作为中间量比较,1.2,0.8,与其他两个数的大小,.,D,11,要点二指数型函数的单调性,例,2,u,x,2,2,x,(,x,1),2,1,在,(,,,1,上递减,在,1,,,),上递增,,12,u,x,2,2,x,(,x,1),2,1,1,,,原函数的值域为,(0,3.,13,规律方法,1.,关于指数型函数,y,a,f,(,x,),(,a,0,,且,a,1),的单调性由两点决定,一是底数,a,1,还是,0,a,1,;二是,f,(,x,),的单调性,它由两个函数,y,a,u,,,u,f,(,x,),复合而成,.,2.,求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成,y,f,(,u,),,,u,(,x,),,通过考察,f,(,u,),和,(,x,),的单调性,求出,y,f,(,x,),的单调性,.,14,当,x,(,,,1,时,函数,u,x,2,2,x,为增函数,函数,y,2,u,是增函数,,15,16,要点三指数函数的综合应用,(1),证明,f,(,x,),为奇函数;,证明,由题意知,f,(,x,),的定义域为,R,,,所以,f,(,x,),为奇函数,.,17,(2),判断,f,(,x,),的单调性,并用定义加以证明;,解,f,(,x,),在定义域上是增函数,.,证明如下:,任取,x,R,,且,h,0,,,18,x,h,x,,,3,x,h,3,x,0,,,且,3,x,h,1,0,3,x,1,0,,,f,(,x,h,),f,(,x,),0,,,f,(,x,),为,R,上的增函数,.,19,(3),求,f,(,x,),的值域,.,即,f,(,x,),的值域为,(,1,1).,20,规律方法,指数函数是一种具体的初等函数,常与函数的单调性、奇偶性等知识点融合在一起,按照原有的单调性、奇偶性的解决办法分析、解决问题即可,.,21,(1),求,a,的值;,解,依题意,对一切,x,R,,有,f,(,x,),f,(,x,),,,即,a,2,1.,又,a,0,,,a,1.,22,(2),求证,f,(,x,),在,(0,,,),上是增函数,.,证明,设,x,(0,,,),,且,h,0,,,x,0,,,h,0,,,e,x,h,e,x,0,,又,e,2,x,h,1,0,,,f,(,x,h,),f,(,x,),0,,,即,f,(,x,),在,(0,,,),上是增函数,.,23,1,2,3,4,5,A.(,,,),B.(0,,,),C.(1,,,) D.(0,1),24,1,2,3,4,5,u,1,x,在,R,上为减函数,.,答案,A,25,1,2,3,4,5,B,26,1,2,3,4,5,A.,y,3,y,1,y,2,B.,y,2,y,1,y,3,C.,y,1,y,2,y,3,D.,y,1,y,3,y,2,由于,y,2,x,在,R,上是增函数,,所以,2,1.8,2,1.5,2,1.44,,,即,y,1,y,3,y,2,,故选,D.,D,27,1,2,3,4,5,4.,某种细菌在培养过程中,每,20 min,分裂一次,即由,1,个细菌分裂成,2,个细菌,经过,3 h,,这种细菌由,1,个可繁殖成,_,个,.,解析,3 h,9,20 min,,即经过,9,次分裂,,可分裂为,2,9,512,个,.,512,28,1,2,3,5,4,解析,函数,f,(,x,),为奇函数,定义域为,R,,,29,课堂小结,1.,比较两个指数式值大小的主要方法,(1),比较形如,a,m,与,a,n,的大小,可运用指数函数,y,a,x,的单调性,.,(2),比较形如,a,m,与,b,n,的大小,一般找一个,“,中间值,c,”,,若,a,m,c,且,c,b,n,,则,a,m,b,n,;若,a,m,c,且,c,b,n,,则,a,m,b,n,.,30,2.,指数函数单调性的应用,(1),形如,y,a,f,(,x,),的函数的单调性:令,u,f,(,x,),,,x,m,,,n,,如果两个函数,y,a,u,与,u,f,(,x,),的单调性相同,则函数,y,a,f,(,x,),在,m,,,n,上是增函数;如果两者的单调性相异,(,即一增一减,),,则函数,y,a,f,(,x,),在,m,,,n,上是减函数,.,(2),形如,a,x,a,y,的不等式,当,a,1,时,,a,x,a,y,x,y,;,当,0,a,1,时,,a,x,a,y,x,y,.,31,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!