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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简便计算,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习应用加法运算律进行简便计算，同学们要知道什么是加法交换律，什么是加法结合律。在此基础上能够正确的应用加法运算律进行计算，提高计算的速度。,什么叫加法交换律？,你能,用字母表示吗？,两个数相加，交换加数的位置，,它们的和不变。这叫做加法交换律。,a+b,=,b+a,什么叫加法结合律？,你能用字母表示吗？,三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。,（,a+b,）,+c=,a+(b+c,),口算,156+100 325+100,156+37 325+67,观察比较，这两组口算，哪题容易算？,一个数加上,整百数,或,整十数,，容易算。,下表是林山小学四、五、六年级的同学参加跳绳比赛的人数。,三个年级一共有多少人参加跳绳比赛？,29+46+54,29+46+54,29+46+54,=75+54,=129,=29+(46+54),=29+100,=129,讨论：,哪种方法简便，为什么？,应用加法结合律，先算能成整百的数,你能用简便方法计算吗？,69+75+25,=69+(75+25),=69+100,=169,（加法结合律）,78+(47+22),=78+(22+47),（加法交换律）,（加法结合律）,=(78+22)+47,=100+47,=147,246+408,=246+(400,8),（加法结合律）,=(246,400)+8,=646+8,=654,你能很快说出每组气球上三个数的和吗？,用简便方法计算,（要求,5,分钟内完成）,295+34+66 86+,（,14+79,）,238,402,18+,（,159+82,）,=295+(34+66),=295+100,=395,=(86+14,）,79,100,79,179,238,（,400,2,）,（,238,400,）,2,638,2,640,=18+(82,159,）,=,（,18+82,）,159,=100,159,=259,分别算出下面三户人家今年四、五、六月用电的合计数，填在表里（,单位：千瓦时）,165,千瓦时,274,千瓦时,323,千瓦时,填写下表,你有什么发现？,190,210,220,180,230,170,240,160,250,150,海豚馆第一天卖出,344,张门票，第二天上午卖出,187,张，下午卖出,213,张。这两天一共卖出多少张门票？,我来总结,本节课我们主要学习了应用加法运算律进行简便计算，同学们课下写一个学习总结，说一说加法运算律都包括什么，你是怎么样利用加法运算律来进行计算的，并谈谈你的感受。,
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