教育专题:沁园春雪(定稿)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沁园春 雪,毛泽东,一九三六年,二月,解 题,“沁园春”,,词牌名,。沁园,相传是东汉明帝女子沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作事诗以咏其事,调名由此而得。,“雪”,是这首词的题目,,内容与“沁园春”无关。,写作背景,1936,年,1,月下旬,红军在党和毛泽东同志领导下,准备渡黄河东征。,2,月初,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。,学习目标,1,、抓住关键语句,理解课文内容。,2,、领略词的意境,体会作者的思想感情。,3,、把握词写景和议论的特点。,读一读,写一写:,沁,园春,qn,分,外,fn,妖,娆,ro,惟余,莽莽,mng,成吉思,汗,hn,数,风流人物,sh,朗读课文,分组讨论:,1,、作者描绘一幅怎样的雪景?表达了一种怎样的豪情壮志?,2,、这首词写景、抒情、议论相结合,但上下阕各有侧重,上阕侧重于哪种表达方式?下阕侧重于哪两种表达方式?,品读上阕,一、试按对景色的概括写、具体写、想像写的脉络,给上阕分层。,讨论明确:,前三句,概,写,,极目万里,动静结合;,中间七句,具体,写,气势磅礴,生机盎然;,后三句,写,想象,中的景色,红白交映,艳丽多姿。,(二)逐层分析上阕结构:,1,、前三句从哪个角度写雪景?所写景物有何特点?,2,、“望”字统领到哪一句?“山舞银蛇,原驰蜡象”,山脉怎会像银蛇在舞动,高原怎么像白象在奔跑?,3,、“须晴日”三句中,哪个字表明是虚写?试用散文化的语言描述三句诗的意境。,1,、前三句从哪个角度写雪景?所写景物有何特点?,明确:,总写北国雪景,“千里”“万里”是互文,千万里冰封,千万里雪飘,写也视野的辽阔。“封”写地面,凝然安静;“飘”写天空,雪姿轻盈。一静一动,动静结合,相映成趣。,2,、“望”字统领到哪一句?“山舞银蛇,原驰蜡象”,山脉怎会像银蛇在舞动,高原怎么像白象在奔跑?,明确:,“望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征,最能反映北国风貌,而且与“千里”、“万里”相照应,续写地域的辽阔。“山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻拟人手法,把“山”、“原”人格化。雪花飘飞是动态,说山原在、在“驰”是形象地写出了万里雪飘,变静为动,画面生动活泼,景色壮观无比!,3,、“须晴日”三句中,哪个字表明是虚写?试用散文化的语言描述三句诗的意境。,明确:,须”表明雪后初晴之景出自作者的想象。你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光,染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫,雪山巍巍,花松翠柏,郁郁青青。红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿!,上阕,写北方,壮丽的,雪景,,赞美祖国,大好河山,北国风光,(总写),概括,登高望远,(具体写),冰封,(静态),千里,雪飘,(动态),万里,概括,长城:惟余莽莽,大河:顿失滔滔,群山:银蛇舞,高原:蜡象驰,静态,动态,具体,晴日景象,(想象),红装素裹 交相辉映,分外妖娆 艳丽多姿,想象之景,上 阕 小 结:,1,、前两句的作用是什么?,品读下阕,明确:,“,江山如此多娇”总结上阕写景,“娇”字表现女性美,与上文“红装素裹,分外妖娆”相照应,“引”字引出下面评古内容,祖国河山如此壮丽美好,使得古往今来无数英雄人物为之倾倒。,2,、,“,惜,”,字包含着作者什么感情?评论了哪几位历史人物?,“,略,”,、,“,稍,”,有什么作用?,“,略输,”,、,“,稍逊,”,和,“,只识,”,有什么区别?,明确:,一个“惜”字委婉准确,有贬有褒,肯定了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫战功,也指出了他们缺少文治、文学才华不足的弱点。“略”、“稍”、使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸。“略输”、“稍逊”、与“只识”,前二词与后者比,褒贬的程序有差别,“只识”否定程度大于前者。,3,、“文采”“风骚”“弯弓射大雕”各指什么?运用了什么修辞手法?,明确:,“文采”“风骚”指的是文学才华,这里指的是广义的文化,包括政治、思想、文化在内,(也即文治)。“弯弓射大雕”指的是武功。都用了借代的手法。,4,、,“,俱往矣,数风流人物,还看今朝,”,应如何理解?,明确:,“俱往矣”一句,意在用历史上的英雄人物来突出今天的革命英雄,三个字结住评古,气势逼人。“风流人物”指的是能建功立业的英雄人物;“还看今朝”的“今朝”指的是当代无产阶级革命英雄和广大的人民群众。此句抒发了诗人作为无产阶级革命领袖的壮志和抱负,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主题。,5,、作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?,明确:,作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。,下阕,评论历史上的英雄人物歌颂当代无产阶级革命英雄,过渡,江山多娇,英雄折腰,抒情,评古,惜,否定,颂今,略输,文采,稍逊,风骚,只识,射雕,风流人物,还看今朝,无产阶级革命英雄,(抒情,议论),封建帝王,(议论),秦始皇,汉武帝,唐太宗,宋太祖,成吉思汗,下 阕 小 结:,忆秦娥,娄山关,毛泽东(,1935,年,2,月),西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。,雄关慢道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。,1,、这首词的词牌名是,,题目是,。,2,、词的上阙,描绘了红军进军的场面,进军的时间是,,为了渲染红军急速而坚毅的向娄山关前进的英勇姿态,诗人写到的物象有,。(用词中词句填写),比较阅读,你,如何,理解当今的“风流人物”?举例说明。,拓展探究,:,作业:,背诵课文,体会写景、议论、抒情的结合,体会精炼优美的语言,
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