六年级语文上册 第26课 回忆鲁迅先生课件2 西师大版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回忆 鲁迅先生,萧 红,1,自题小像,灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。,寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。,无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。,横眉冷对千夫指,,俯首甘为孺子牛。,2,1914年在北京与全国儿童展览会会员合影。,3,1932年在北京师范大学演讲,4,1933年在上海,和宋庆龄蔡元培等在一起。,5,1936年在全国木刻展览会上和青年在一起。,6,鲁迅先生,爱护青年、,支持革命、,童心未泯、,体恤他人、,博学广识,、,幽默风趣,1914,年在北京与全国儿童展览会会员合影。,1933,年在上海和宋庆龄蔡元培在一起。,1936,年在全国木刻展览会上和青年在一起。,1932,年在北京师范大学演讲。,7,1936年10月19日鲁迅在上海逝世。广大群众争相奔赴万国殡仪馆瞻仰遗容,中共中央也来电吊唁。22日,送葬群众多达数万人。鲁迅遗体覆盖着上海民众所献民族魂的旗子,安葬于虹桥万国公墓。,鲁 迅 遗 容,8,1956年,鲁迅墓迁到上海虹口公园,由毛泽东题署墓碑。,9,关于鲁迅故居,鲁迅先生1927年10月从广州来到上海,到1936年10月19日逝世,在上海整整生活了9年。先后住在虬江路景云里和山阴路大陆新村9号。大陆新村9号,是鲁迅在上海最后的寓所。鲁迅在民国22年4月11日以内山书店职员的名义迁入,在这里,鲁迅从事了大量创作,翻译、编辑工作、还组织了“中国自由运动大同盟”和“左联”活动,直至1936年10月19日在这里逝世。现屋内陈列着主人生前用过的珍贵物品和写作用具,10,鲁迅故居按照鲁迅生前居住时的情形复原;屋前有小花圃,种植桃树、紫荆、石榴等花木。底层前间是客厅,中间1张西餐桌、5把椅子。沿西墙放有书橱和瞿秋白留赠的书桌。南窗下是夫人许广平的缝纫机,靠东墙是儿子海婴的玩具橱和小桌椅。后间是餐室,正中1张方桌,围着4把椅子,西北墙角1只双层餐具橱,东墙放着西式衣帽架。,二楼的前间是鲁迅的卧室兼书斋。东面是张铁床,,沿西墙放着大衣柜、茶几、两把藤椅和1只镜台,镜台上陈设着外国版画。1幅海婴出生后16日油,11,像挂在靠北墙的五斗橱的上端。南窗糊着彩色玻璃纸,窗下是书桌,桌上放着文具、烟具和花具。窗边壁上的日历维持着原状:民国25年10月19日,镜台上的闹钟指针停在凌晨5时25分,显示着鲁迅逝世的日期和时间。后间是贮藏室,有1只瞿秋白留下的红色破皮板箱,两边的木箱盛放着鲁迅举办版画展览时的镜框,1只多层用品橱,内有鲁迅的修书工具、药品和医疗器皿等各种什物。,三楼前间有阳台,是海婴与褓姆的卧室,除一张大床外,室内陈设简单。后间是客房、放着简单的卧具、桌椅和书橱,在这里鲁迅掩护过瞿秋白、冯雪峰等共产党人。,12,鲁迅故居内的家具,绝大部分是原物,鲁迅逝世后,许广平迁居淮海中路淮海坊时曾带走。1950年恢复鲁迅故居时由许广平捐赠。鲁迅上海故居在抗日战争期间,被日侨占住。抗战胜利后,一度为茶叶专家吴觉农寓所的一部分,1949年让与民生实业公司,作为该公司投资的太平洋轮船公司的职工宿舍。1950年春,国家筹建上海鲁迅纪念馆时,决定恢复鲁迅故居。同年9月征用了大陆新村9号,经政务院总理周恩来批准,鲁迅夫人许广平(时为政务院副秘书长)来沪指导筹建。1951年1月7日作为上海鲁迅纪念馆的组成部分对外开放,1952年5月改为内部开放,1989年3月起对外开放。,13,在现代所有的中国人中,鲁迅无疑是最为深刻而且最为独特的一个,他的遗嘱也是最为独特的一封。下面是遗嘱全文:,我只想到过写遗嘱,以为我倘曾贵为宫保,富有千万,儿子和女婿及其他一定早已逼我写好遗嘱了,现在却谁也不提起。但是,我也留下一张罢。当时好像很想定了一些,都是写给亲属的,其中有的是:,不是因为丧事,收受任何一文钱但老朋友的,不在此例,赶快收敛、埋掉、拉倒。,不要做任何关于纪念的事。,忘掉我,管自己的生活。倘不,那就真是胡涂虫。孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家别人应许给你的事物,不可当真损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近此外自然还有,现在忘记了。只还记得在发热时,又曾想到欧洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣,倘有新式的人问起我来,怎么回答呢?我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。,14,提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”,但那却不是他的全部,他活着的时候,周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中的一个。,15,萧 红,(19111942),16,1911,年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。,1930,年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。,1932,年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。,1934,年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。,抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,,1942,年病逝于香港九龙。,萧 红(,19111942,),主要作品:,生死场,、,马伯乐,、,呼兰河传,、,小城三月,。,17,萧红与萧军的情缘,18,本文节选自萧红长篇回忆性叙事散文,回忆鲁迅先生,作于鲁迅逝世三年后。,萧红是一位经常从记忆深处挖掘写作素材的作家,而这篇文章变是她这类作品的代表作。,作者将自己与鲁迅交往过程中的所见所闻所感剪裁提炼,组织成文。节选部分共分八个生活片段叠加而成,自然空行成段。全文,布局自由随意,,用女性独有的敏锐目光悉心观察,捕捉到了鲁迅先生许多,灵动传神的细节,,以,质朴浅白清新隽永的语言,,于细微之处写出了一个真实的、充满人情味的活生生的鲁迅,彰显了一代伟人鲁迅的思想和人格。,19,回忆鲁迅的文章,谈谈你对鲁迅的印象,:,一件小事,故乡,社戏,从百草园到三味书屋,等等。小说集,呐喊,彷徨,。散文集,野草,。杂文集,坟,且介亭杂文,等。,印象,:鲁,迅的头发、胡须十分粗硬,一根根地张着,仿佛将全,身的硬刺都张开的刺猬一样,向这个社会表示着他的绝不妥协。正因如此,有人说,鲁迅气量大小,是睚眦必报,锱铢必较,。,面目严肃、冷峻、倔强、果敢,对一切人都怀有忧虑和敌意,20,整体感知课文:,请同学们快速浏览课文,,完成以下三个任务:,1,、标明,9,个小节。,2,、标出读不准的字音和不理解的词语。,3,、作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景?,21,你能读准下列加点字的音吗?,筵会 虔诚 紊乱 肋膜,掠夺 抽屉 解剖 遭殃,噢的一声 阖一阖眼睛,塞,y n,qi,n,wn,li,l,ti,pu,yng,h,堵塞,边塞,活塞,(,s,),(,s,i,),(,s,i,),差,差不多,差别,出差,参差,大病差后,(,ch,i,),(,ch,),(,ch,i,),(,ch,),(,c,),22,思考:,1、文中描写了鲁迅的哪些生活片段?,2、你印象最深刻的是哪一个细节?,(可以从内容和形式两方面着手来谈),23,作者选择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格的?,(,1,)笑声明朗;(,2,)、走路轻捷;(,3,)、鉴赏服饰;(,4,)、待人饮食;(,5,)、调侃玩笑;(,6,)、感染快乐;(,7,)、接待商人;(,8,)、回复来信等,,这些生活场景体现了他和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。,线索:作者的,感情,(,在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,这是一篇情绪化的文章,感情的红线将素材织成一幅清晰的画面),24,笑声明朗,乐观爽朗,、,平易近人,、,坦白真诚,的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。这里,他不再是神情严峻横眉冷对千夫指的斗士,而是一位,慈爱的长者,,一个普通的,可亲可爱的老头,,从而,拉近,了读者与伟人的,距离,“鲁迅先生的笑声是明朗的”使用的修辞手法?作用?,通感,使人感受到鲁迅,率真、质朴、毫不做作,的性格特点,以笑开头有何作用?,25,文中尚有多处提到了鲁迅的笑声,请找一找,。,1,。有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,,“饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。”,可见鲁迅,绝不是一个不可亲近,的人,朋友带给彼此的,愉悦,由此可见一斑;,“冲”,描摹出鲁迅的,明朗、可亲,2,。第,46,段,鲁迅说,“好久不见,好久不见”,才自己笑起来,在校对,海上述林,的间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面的她,居然说 出,“好久不见,好久不见”,这样随便,这样孩子化的语言,透着风趣,透着玩笑;表现了他的幽默感,3,。那一次天晴了,太阳出来了,,“许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。,”,萧红时时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会了以自己的好心情来回报鲁迅先生,这又是一种如何,温馨和谐的其乐融融的景致,啊。,调侃玩笑,感染快乐,26,走路轻捷,“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,;,这些动作表现出鲁迅,精干敏捷,的性格特征,和,一往无前,、,义无返顾,的大无畏精神。淡淡几笔,就画龙点睛般地勾画出一个,独一无二、鲜灵生动的“活的鲁迅”。,27,鉴赏服饰,鲁迅先生,不大注意人的衣裳,,他说:,“谁穿什么衣裳我看不见得,”,他自己就,从来不注重穿着,,但却,从不缺乏审美观,,那些美学的诊断足见他,独到的眼光,,那根桃红色的束发的绸条马上引来了鲁迅的严正反对,“不要那样装饰她,”,说明,自然朴素,、,庄重严肃,还是鲁迅,追求的美的境界,。,“你不穿我才说的,你穿的时候,我一说你该不穿了。”,如此一句简单的语言哪里可见鲁迅的尖锐与咄咄逼人,它体现了鲁迅的,善解人意,28,待人饮食,1,。“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭”;就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤,;,喜欢的饮食中隐隐透露着鲁迅,刚毅倔强,的个性。,2,。他虽然胃不好,但对着萧红亲手做的点心,就算做的不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:,“我再吃几个吗?”,,,言辞间自然地流露出,对妻子尊重,与,依赖的爱意,,还有更多,对小辈的体恤。,又展现了鲁迅性格中的,幽默,而,富有童心,的一面,29,接待商人,冯雪峰被,鲁迅戏称为,贩卖精神武器的“商人”,表现了鲁迅的,诙谐风趣,,,自然随和,,及对于青年人的,爱护,,对革命的,支持,回复来信,“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。”“但他还是展读着每封由不同角落里的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。”,他强烈地要求着别人,,严格地约束着自己,,却仍能,宽容地对待别人,,表现了鲁迅的,可亲,,更让我们感受到他,对于青年人的关爱,是,无微不至的,30,神态:笑 乐观开朗 平易近人,穿着审美:自然朴素 人情练达,饮食起居:简单随和 体恤他人,待人接物:爱护青年 支持革命,休闲娱乐:幽默风趣 童心未泯,读书写作:博学广识 克已待人,31,乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、博爱(宽厚仁爱)、倔强、关爱他人、待友全心全意,.,鲁迅的形象:,32,鲁迅先生,爱护青年、,支持革命、,童心未泯、,体恤他人、,博学广识,、,幽默风趣,1914,年在北京与全国儿童展览会会员合影。,1933,年在上海和宋庆龄蔡元培在一起。,1936,年在全国木刻展览会上和青年在一起。,1932,年在北京师范大学演讲。,33,本文题目是,回忆鲁迅先生,,课文只写鲁迅就可以了,为什么还要写“我”,海婴,许广平。写这些人有什么作用?,研读 赏析,34,鲁迅说过,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三、四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振奋起来,陆续出版和发表了,马伯乐,、,回忆鲁迅先生,、,萧红散文集,、,呼兰河传,等名篇佳作,这
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