基因、DNA和染色体的关系

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/4/24,#,复习回顾,1,、遗传信息的携带者？,2,、染色质（,体,）与,DNA,的关系？,3,、每条染色体上有几个,DNA,？,4,、你对基因的理解？,基因、,DNA,、染色体的关系,自主学习,阅读课本,P55,资料分析，完成下列问题：,1,、基因等同于,DNA,吗？,2,、通过资料中所给的生物体内,DNA,分子数、基因数目和碱基数目说明了什么？,3,、资料,2,和资料,3,说明了什么？,4,、请从,DNA,水平给基因下一个定义。,资料,1,：,基因是一段,DNA,。,资料,2,：,基因具有遗传效应。,资料,3,：,DNA,中有些片段不是基因。,资料,4,：,基因能控制生物性状。,结论：,遗传效应,:,能复制,传递和,表达性状,的过程。,基因,A,基因,B,基因,C,含有,3,个基因的,DNA,片段的模式图,基因是有遗传效应的,DNA,片段。是控制,生物性状的功能单位和结构单位。,二、,DNA,片段中的遗传信息,一个,DNA,分子上有许多基因，每个基因都是特定的,DNA,片段，有着特定的遗传效应，这说明,DNA,必然蕴含了大量的遗传信息。,DNA,分子为什么能储存大量的遗传信息？,二、,DNA,片段中的遗传信息,遗传信息蕴藏在,4,种碱基的排列顺序之中。,DNA,分子的多样性：碱基排列顺序额千变万化,DNA,分子的特异性：碱基的特定的排列顺序,DNA,分子的多样性和特异性是,生物体,多样性和特异性的基础。,三、基因与染色体的关系,思考：,1,、生物的性状遗传是怎样实现的？,2,、基因与染色体的关系？,生物性状的遗传主要是通过染色体上的基因传递给后代的。,基因在染色体上（呈线性排列）,3.1,、,萨顿的发现与假说,（请阅读,p27,第二、三段）,1.,实验现象：,基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的,基因在染色体上，基因和染色体行为存在着明显的,平行,关系,2.,推论（假说）：,基因的行为,染色体的行为,体细胞中的存在形式,配子中的存在形式,在体细胞中的来源,形成配子时的组合方式,传递中的性质,成对,成对,成单,成单,一个来自父方，一个来自母方,一个来自父方，一个来自母方,自由组合,非同源染色体自由组合,杂交过程保持完整性、独立性,在配子形成和受精过程中保持稳定性,推论：,基因和染色体之间具有平行关系,类比推理法,（,p28,）,由,两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。,加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。”,萨,顿经类比推理得出的结论,基因在染色体上究竟是否正确？,类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,，其正确与否，还需要观察和实验的检验。,3.2,、,基因位于染色体上的实验证据,美国生物学家：,摩尔,根,“假说演绎法”,摩尔根等通过,实验,找到了基因在染色体上的实验证据。,基因在染色体上呈线性排列。,基因在染色体上呈线性排列,小结,基因是具有遗传效应的,DNA,片段,染色体,DNA,基因,染色体是,DNA,的载体；,DNA,是染色体的组成成分之一,