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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三板块能量,第,17,课时机械效率,1,目 录,CONTENTS,过 基 础,过 易 错,过 中 考,过 考 点,过 实 验,2,过 基 础,一、各种功,(5,年,1,考，,2016,年考,),1,有用功：为完成某项任务而,_,的功，用,W,有,表示。,2,额外功：对人们既无利用价值而又,_,的功，用符号,W,额,表示。,3,总功：有用功与额外功,_,。,W,总,W,有,W,额,。,必须做,不得不做,之和,3,二、机械效率,(5,年,2,考，,2016,、,2013,年考,),1,概念：,_,跟,_,的比值，用符号,_,表示。,2,公式：,_,。,3,特点：使用任何机械都不可避免地要做额外功，总有,W,有,_,W,总,，所以机械效率总是,_1,。机械效率通常用百分数表示。,有用功,总功,小于,4,4,提高机械效率的方法：,(1),改进结构，使机械更合理，更轻巧,(,减小机械,_),；,(2),使用时要经常保养，定时加润滑油,(_,机械间的摩擦,),；,(3),同一机械，,_,载重。,注意,机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量，但机械效率的高低并不决定使用机械是省力还是费力。,自重,减小,增大,5,三、常见简单机械的机械效率,(5,年,2,考，,2016,、,2013,年考,),6,说明,G,：物重；,h,：物体上升的高度；,F,：动力；,s,：动力作用点移动的距离,G,：物重；,h,：重物上升的高度；,F,：绳端的拉力；,s,：绳端移动的距离；,n,：承担重物的绳子段数；,G,动,：动滑轮重,f,：物体受到的摩擦力；,s,物,：物体移动的距离；,F,：绳端的拉力；,s,：绳端移动的距离；,n,：承担重物的绳子段数,G,：物重；,h,：物体上升的高度；,F,：沿斜面的拉力；,f,：斜面的摩擦力；,l,：斜面长,7,过 易 错,易混易错点,机械效率和功率,练习,过考点,5,题,例,1,下列有关功率与机械效率的说法中正确的是,(,),A,机械效率越高，机械做功一定越快,B,做功越多的机械，机械效率一定越高,C,功率越大的机械，机械效率一定越高,D,做功越快的机械，功率一定越大,D,8,9,例,2,(2017,德州,),如图,1,所示的滑轮组中，动滑轮重,1 N,，小强用,6 N,的拉力,F,通过该滑轮组匀速拉起重,10 N,的物体，物体沿竖直方向上升,0.4 m,。此过程中，额外功和机械效率分别是,(,),易混易错点,机械效率的计算,练习,过考点,8,、,9,题,A,0.4 J,83.3%B,0.8 J,91.7%,C,0.8 J,83.3%D,0.4 J,91.7%,C,10,技巧规律,滑轮组可将重物提起，也可拉动物体水平前进，两种情况的原理完全相同，只是力的方向、大小不同，竖直拉起重物时克服重力做功，水平拉物体时克服阻力做功。分析克服哪个力所做的功是有用功是解决这类问题的关键。,11,过 实 验,测量滑轮组的机械效率,例题,探究影响滑轮组机械效率的因素,【,进行实验与收集证据,】,用如图,2,所示的同一滑轮组提升不同钩码，实验数据记录如下：,12,13,【,分析与论证,】,(1),在实验操作中应该使钩码,_,(,选填,“,快速,”,或,“,缓慢,”,),上升。,(2),进行第,2,次测量时滑轮组的机械效率约为,_,(,保留三位有效数字,),。,缓慢,78.4%,14,(3)如图2丙所示，进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_ N，滑轮组做的有用功是_ J，拉力所做的额外功为_ J。,2.4,0.3,0.06,15,被提升物体的重力,拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦,16,BD,17,过 考 点,考点,有用功、额外功和总功,1做值日时，小阳将一桶水从一楼提到三楼。此过程中，小阳对水做的功是_功，对桶做的功是_功，小阳克服自身重力做的功是_功，这些功加一起叫_ 功。,有用,额外,额外,总,18,2,某人用斜面装置将重为,120 N,的物体匀速从斜面的底部拉到顶部，已知斜面长为,5 m,，高是,2 m,，拉力,F,60 N,，则此人做的有用功为,_J,，额外功为,_J,。,240,60,19,3,从井中提水时，常常会发生吊水桶落入井里的事情。用物理知识分析下列说法，其中错误的是,(,),A,用吊水桶向上提水，人对桶和水做的功都是有用功,B,用吊水桶向上提水，人对桶做的功是额外功,C,吊水桶掉在井里，打捞水桶时桶里会带些水，这时人对水做的功是额外功,D,吊水桶掉在井里，打捞水桶时，人对桶做的功是有用功,A,20,4.,利用如图,3,所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是,(,),A,克服物体重力做的功是有用功,B,克服物体受地面摩擦力做的功是有用功,C,绳子自由端的拉力,F,做的功是有用功,D,克服物体受地面摩擦力做的功是额外功,B,21,5,(,易错点,1,),如图,4,所示，用甲、乙装置分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度，每个滑轮的质量相等。,考点,机械效率的比较,22,若,G,1,G,2,，所用竖直向上的拉力分别为,F,1,和,F,2,，拉力做功的功率分别为,P,1,和,P,2,，两装置的机械效率分别为,1,和,2,(,忽略绳重和摩擦,),，则,F,1,_,F,2,，,1,_,2,，,P,1,_,P,2,(,选填,“,”“,”,或,“,”,),23,6,如图,5,所示，用不同的滑轮,(,G,动甲,G,动乙,),、不同的绕法把相同的重物提起相同的高度，绳重及摩擦忽略不计。甲图的机械效率,_,(,选填,“,大,”“,小,”,或,“,相等,”,),乙图的机械效率，理由是,小于,_,_,。,功小，机械效率也小,24,7,利用一个滑轮组提升物体，不计摩擦阻力，则用这个滑轮组,(,),A,提升的物体重力越小，机械效率越高,B,提升的物体重力越大，机械效率越高,C,把物体提升越高，机械效率越高,D,自由端拉力越大，机械效率越高,B,25,8,(,易错点,2,),如图,6,，用竖直向上的力,F,匀速拉动杠杆的右端，使质量为,5 kg,的物体缓慢升高,0.1 m,，测出拉力大小,F,24 N,，拉力作用点移动的距离为,0.25 m,，则该杠杆的机械效率为,_(,g,取,10 N/kg),。,考点,机械效率的计算,83.3%,26,9.(,易错点,2,)(2017,南充,),将一个重为,4.5 N,的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,(,如图,7,所示,),，斜面长,1.2 m,，高,0.4 m,，斜面对物体的摩擦力为,0.3 N,(,物体大小可忽略,),。则下列说法正确的是,(,),A,沿斜面向上的拉力为,0.3 N,B,有用功为,0.36 J,，机械效率为,20%,C,有用功为,1.8 J,，机械效率为,20%,D,总功为,2.16 J,，机械效率为,83.3%,D,27,10,在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图,8,。为了尽快疏通道路，交警只用了,30 s,的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是,1.5 t,的故障车匀速拖动了,180 m,。绳子自由端的拉力,F,是,500 N,，该装置的机械效率是,80%,。下列说法正确的是,(,),28,A,绳子自由端移动的速度是,6 m/s,B,拉力,F,在,30 s,内所做的功是,910,4,J,C,故障车在被拖离过程中受到的阻力是,1.510,4,N,D,故障车克服摩擦阻力做功,2.1610,5,J,答案：,D,29,11如图9所示，搬运工人用滑轮组将重为540 N的重物匀速提升3 m，所用时间为20 s，拉力为200 N，不计绳重与摩擦。求：,(1)动滑轮的重；,(2)他所做的有用功；,(3)他所做的额外功；,(4)拉力的功率；,(5)滑轮组的机械效率。,30,解：,(1),动滑轮的重：,G,动,3,F,G,物,200 N,3,540 N,60 N,(2),有用功：,W,有,Gh,540 N,3 m,1 620 J,(3),拉力移动的距离：,s,3,h,3,3 m,9 m,拉力做的总功：,W,总,Fs,200 N,9 m,1 800 J,W,额,W,总,W,有,1 800 J,1 620 J,180 J,31,32,过 中 考,1.(2016),在测,“,滑轮组的机械效率,”,的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记,A,(,如图,10,甲所示,),，然后用大小为,F,的拉力匀速竖直向上提升总重为,G,的钩码。,33,当钩码上升的高度为,H,时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记,B,，并测得,AB,两点间的距离为,2,H,(,如图,10,乙所示,),，则以下所求物理量正确的是,(,),BCD,34,2,(2013,节选,),在测,“,滑轮组机械效率,”,的实验中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记,A,(,如图,11,甲所示,),，然后用大小为,F,的拉力匀速竖直向上提升总重为,G,的钩码。当钩码上升的高度为,H,时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记,B,，并测得,AB,两点间的距离为,2,H,(,如图,11,乙所示,),。,(,不计摩擦与绳重,),求：,35,(1)滑轮组的机械效率。,(2)如果减少钩码的个数，滑轮组的机械效率会如何变化？,36,
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