教育专题:213分层抽样

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1.3,分层抽样,某市有大型、中型与小型的商店共,1500,家,它们的数目之比为,2,:,11,:,17,,要了解商店的每日零售额情况,要求抽取其中的,30,家进行调查,应当采用怎样的抽样方法?,由于各类商店的零售额有较大的差别,因此考虑采用分层抽样的方法。,一、分层抽样,当总体由,有明显差别的几部分组成,时,为了使抽取的样本更好地反映总体的情况,我们经常将总体中各个个体按某种特征,分成若干个互不重叠的几部分,,每一部分叫做,层,,在各层中按层在总体中所占比例进行简单随机抽样,这种抽样方法叫做分层抽样。分层抽样能使样本具有较强的代表性,而且在各层抽样时,又可灵活地选用不同的抽样方法。,例如,某中学高中学生有,900,名,为了考察他们的体重状况,打算抽取容量为,45,的一个样本。已知高一有,400,人,高二有,300,人。高三有,200,人,采用分层抽样。,样本容量与总体容量的比是,45,:,900=1,:,20,,所以在高一、高二、高三,3,个层面上取的学生数分别为,20,,,15,,,10,人。,当有些层面上抽取的学生数用除法算出的结果不是整数时,可作细微调整。,例如上例中高一、高二、高三的学生数分别为,402,,,296,,,202,,则三个层面上用上面方法求得的数目分别为,20.1,,,14.8,,,10.1.,每层还是分别按,20,,,15,,,10,名学生抽取。,在每个层面上抽样时,可以采用简单随机抽样的方法。,分层抽样的特点:,(,1,)适用于总体由有,明显差别,的几部分组成的情况;,(,2,)抽取的样本,更好地反映了总体,的情况,;,(,3,)是,等可能性,抽样,每个个体被抽到的可能性都是,分层抽样的步骤,:,(,1,)根据已经掌握的信息,将总体分成若干个互不相交的层;,(,2,)根据总体中的个体数,N,和样本容量,n,,计算抽样比,k,=,;,(,3,)确定第,i,层应该抽取的个体数目,n,i,=,N,i,k,(,N,i,为第,i,层所包含的个体数),使得各,n,i,之和为,n,;,(,4,)在各个层中,按步骤(,3,)中确定的数目在各层中随机抽取个体,合在一起得到容量为,n,的样本。,例,1.,某政府机关有在编人员,100,人,其中副处级以上干部,10,人,一般干部,70,人,工人,20,人。上级机关为了了解政府机构改革的意见,要从中抽取一个容量为,20,的样本,试确定用何种方法抽取,请具体实施操作。,解:因为抽样比,k,=1,:,5,,应从副处级以上干部中抽取,2,人,一般干部中抽取,14,人,工人中抽取,4,人。,因副处级以上干部与工人人数都较少,他们分别按,110,编号和,120,编号,然后采用抽签法分别抽取,2,人和,4,人;,对一般干部,70,人采用,00,,,01,,,,,69,编号,然后用随机数表法抽取,14,人。,二、三种抽样方法的比较,(,1,),简单随机抽样,:简单随机抽样是最基本的抽样方法,其他的各种随机抽样方法中,大都会以某种形式引用它。,(,2,),系统抽样,:系统抽样比其他随机抽样方法更容易施行,可节约抽样成本;,系统抽样所得样本的代表性和具体的编号有关,如果编号的个体特征随编号变化呈现一定的周期性,可能会使系统抽样的代表性很差;,系统抽样比简单随机抽样的应用范围更广,它可以应用到个体有自然编号,但是总体中个体的数目却在抽样时无法确定的情况(如生产线上产品的质量检验)。,(,3,),分层抽样,:充分利用了已知的总体信息,得到的样本比前两种方法有更好的代表性,并且可得到各层的子样本以估计各层的信息。,上述三种抽样方法的比较如下表所示:,类别,共同点,各自特点,相互联系,适用范围,简单随机抽样,抽样过程中每个个体被抽取的概率相等,从总体中逐个抽取,总体中的个体数较少,系统抽样,将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分中抽取,在起始部分抽样时,采用简单随机抽样,总体中的个体数较多,分层抽样,将总体分成几层,分层进行抽取,各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样,总体由差异明显的几部分组成,例,2,选择合适的抽样方法抽样,写出抽样过程。,(,1,)有,30,个篮球,其中甲厂生产的有,21,个,乙厂生产的有,9,个,抽取,10,个入样。,(,2,)有甲厂生产的,30,个篮球,其中一箱,21,个,另一箱,9,个。抽取,3,个入样。,(,3,)有甲厂生产的,300,个篮球,抽取,10,个入样。,(,4,)有甲厂生产的,300,个篮球,抽取,30,个入样。,(,1,)有,30,个篮球,其中甲厂生产的有,21,个,乙厂生产的有,9,个,抽取,10,个入样。,解:(,1,)总体由有差异明显的几个层次组成,需选用分层抽样法。,(,2,)有甲厂生产的,30,个篮球,其中一箱,21,个,另一箱,9,个。抽取,3,个入样。,解:(,2,)总体容量较小,用抽签法。,(,3,)有甲厂生产的,300,个篮球,抽取,10,个入样。,解:(,3,)总体容量较大,样本容量较小宜用随机数表法。,解:(,4,)总体容量较大,样本容量也较大,宜用系统抽样法。,(,4,)有甲厂生产的,300,个篮球,抽取,30,个入样。,练习题:,1.,一批灯泡,400,只,其中,20 W,、,40 W,、,60 W,的数目之比为,43,1,,现用分层抽样的方法产生一个容量为,40,的样本,三种灯泡依次抽取的个数为,_.,20,、,15,、,5,2.,从总体为,.,的一批零件中用分层抽样抽取一个容量为,30,的样本,若每个零件被抽取的机率为,0.25,,则,N,等于(),A.150B.200C.120D.100,C,3.,某工厂生产,A,、,B,、,C,三种不同型号的产品,产品数量之比依次为,2,:,3,:,5,,现用分层抽样的方法抽出一个容量为,n,的样本,样本中,A,种型号产品有,16,件,那么此样本的容量,n,=,。,80,4.,某校有老师,200,人,男学生,1200,人,女学生,1000,人,现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为,n,的样本,已知从女学生中抽取的人数为,80,人,则,n,=,.,192,
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