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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,永实学校法制教育,向偷盗行为说,NO!,近日:学校陆续发生一些学生丢失物品的不良现象,丢失的物品大到手机、游戏机、数码相机等,小到零用钱、钢笔,面对这样的不良现象,你有什么感想?,一、判断题(,.,小明的行为是否正确?为什么?),1,、小明的钢笔掉了,他,就乘小兵不在教室的时,候拿了小兵的钢笔回家,,并且一直没告诉小兵,。,2,、小明的钢笔没有墨水了,他乘小兵不在教室的时候在小兵的文具盒拿了一支钢笔,用完以后又乘小兵不在的时候放进小兵的文具盒。,3,、小明觉得小兵的钢笔比自己的漂亮,于是就偷偷摸摸地拿走了小兵的钢笔。,4,、小明的钢笔没有墨水了,他向小兵借了一支钢笔,用完以后还给了小兵,并向他说谢谢。,二、什么是盗窃行为,?,刑法,规定:盗窃,是指以非法占有,为目的,秘密,劫取公私财,物的行为。,请同学们举例说一说你知道有哪些行为是盗窃行为?,他总是乱拿别人的东西,大家都不要和他一起玩。,我错了,呜呜呜,同 学 厌 恶,呜呜,.,我错了,,老 师、家 长 批 评,我们应该及时教育孩子,我们错了!,1,、随便拿别人的东西是一种不文明的行为!,3,、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯!,2,、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人!,4,、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷!,5,、随便拿别人的东西将会受到处罚!,三、为什么不能随便拿别人的东西?,五、未成年人违法犯罪的前兆,俗话说:,“,冰冻三尺,非一日之寒,”,,用这,句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路,的过程是非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻,成的一样,坏习惯也不是一天养成的,而是由从小的,不良行为开始,之后任其发展,以至越来越严重,,最后才走上犯罪道路的。因此,未成年人只有从,小远离不良行为,才能预防犯罪。,四、我们应该怎样做?,1,、不能随便拿别人的东西。,2,、确实需要用别人的东西时,要礼貌地,向别人借,经过对方允许后才能借用,,用完以后及时归还。,3,、发现有人乱拿别人的东西,要阻止或,要及时向老师报告。,4,、不要爱慕虚荣,羡慕别人,财物和金,钱要通过自己的智慧和劳动获得。,永实学校怎样处理偷窃学生!,全校通报批评,情节严重者开除永实学校学籍。,移送公安机关,公安机关将依法处理。,怎样保管好自己的财物?,1,、尽量不要将贵重物品带到学校,如果确实需要,请随身携带,或者交给老师保管,。,2,、贵重物品不用时,不要随便放在桌子上,防止被顺手牵羊。,3,、,养成随手关窗锁门的好习惯。参加学校集体活动、中午吃饭等离开教室时,要关好窗、锁好门。,4,、在自己的学习用品上标上记号,以免丢失的时候方便找寻。,谈一谈你听完这节课的感受!,20,19,POWERPOINT,SUCCESS,2024/10/5,20,19,THANK YOU,SUCCESS,2024/10/5,
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