实验室生物安全

,*,实验室生物安全,目的,生物安全对于我们实验室是一个重要的问题，关系到我们大家的学习、工作和生活。,有必要对生物安全，主要是微生物，有一个详细的了解和深刻的认识。,务必要提高我们每个人的安全意识，做到防患于未然。,为自己和他人创造一个安全、和谐、有序和高效的工作环境。,主要内容,实验室安全标准及分类,实验室设备和技术安全,实验室化学品安全,实验室公共安全,应急措施和急救,实验室感染性微生物分类,我们实验室常用微生物的分类,危险度一级,:,大部分本实验室常用及保存菌株,危险度二级：少数，如,Klebsiella pneumoniae,，,Mycobacterium goodii,等（,ATCC,）,危险度三级：无,危险度四级：无,实验室安全水平分类,我们实验室属于：基础实验室,一级和二级水平,典型的一级生物安全水平实验室,典型的二级生物安全水平实验室,基础实验室水平操作规范（关于我们）,处理危险级别高的微生物时：,门上应标有国际通用的生物危害警告标志,未批准人员不得进入,进行毒性或有感染性的试剂或样品时，应佩戴手套，并对手套进行及时处理和洗手,若有易形成气溶胶，易泼溅，或紫外线照射等，须戴面具，口罩等,任何易挥发性有毒物或易形成气溶胶的操作均应在通风处内操作,基础实验室水平操作规范（关于我们）,实验室必须穿着实验服,严禁在实验区域进行生活活动（口含东西）及放置生活用品或将实验室用品带至生活区,实验区应尽可能减少裸露皮肤,严禁实验用品入口、入鼻，尽量避免外伤,污染物排放或丢弃前必须经过处理,出现意外事故，如溢出，感染性物质暴露等应立即采取应急措施，并向管理人员报告,应对实验室人员的健康状况有明确的认识和防护,实验区管理和日常维护,实验区应保持清洁，实验用品整齐有序，及时处理废弃物,每日实验结束时应认真清理实验台,实验室管理员应制定实验室安全标准或计划,定期进行安全培训和检查,及时预防节肢动物和啮齿类动物,实验室布局应考虑到空间，耐腐蚀性和坚固性，照明，实验微生物，试剂，防火，供水，治安安全等各方面因素，并应提供生活活动区及急救设备,各种实验用品、废弃物必须按照毒性不同进行分类标记,设备和技术操作,移液辅助器,减少口吸使用移液管：棉花塞过紧或过松,使用移液器动作要和缓,尽量不要使用有故障或潜在故障的移液器，并及时修理,一次性枪尖在吸取有毒物，感染性微生物后必须丢弃，以免造成混乱和污染；二次使用已清洗过的枪尖最好丢弃,尽量避免液体从移液器中滴出，使用时应备好吸水纸（必要时今有消毒剂），特别是进行接种等操作时,不能向有潜在危害的液体中吹入气体，减少反复吹吸,接种环直径,2,3 mm,，柄长小于,6 cm,防护设备,实验服,围裙,口罩,防毒面具、护目镜、面罩,手套：一次性手套使用时避免接触身体，用完后必须及时丢弃，需要重复使用的手套必须正确冲洗、摘除、清洁并消毒,换下防护设备离开实验区之前要彻底洗手,做好防护设备的清洁工作！,技术操作：避免人为失误、操作不当,容器：,尽可能使用塑料制品盛放有毒物或感染物，并有密封性良好的盖子或塞子，外部不能有残留物,必须正确粘贴标签，尽量备有使用说明,运送或传递时应由二级包装，并及时清洁消毒,打开有潜在威胁的容器时，要严格按照要求进行,离心机,机械牢固性,操作手册,放置高度：离心机内部可见,离心杯：最好为塑料，厚壁，盖紧，平衡，液面（固定角度转子）,每日清理、检查，转子倒置,超声波,听力保护,尽量使用塑料器皿,冰箱,定期除霜和清洁整理！,物品清单，注明标签，,切勿存放易燃物品！,消毒与清洁,洗手：搓洗至少十秒钟；酒精擦手,高压灭菌：,1、134、3min,2、126、10min,3、121、15min,4、115、25min,高压灭菌注意：良好培训，日常维护，灭菌物品,危害性化学品,暴露途径：吸入，接触，食入，针刺，外伤,毒性作用：损害呼吸系统，消化系统，循环系统，神经系统；致癌性及致畸性,爆炸性化学品：碰撞不稳定（,NaN,3,），干燥不稳定（乙醚），加热不稳定（苦味酸）,压缩及液化气体,危害性化学品操作,存放：,大量药品存放于指定存放室，实验室仅有日常用品,不能按字母顺序存放,易燃易爆或不相容化学品应小心存放,药品的避光，防潮,压缩、液化气体：固定，运输，标识，避光避热,有毒物溢出处理,冷静并及时处理！,处理时必须身着防护服（避免吸入）,处理工具：铲子和簸箕，抹布和纸，“消毒”用化学药品,处理措施：通知责任人，疏散闲杂人员，隔离观察受污染人员，消除明火，做好标识,公共设施安全,火、电,灾害原因：超负荷用电，电器损坏，电器安置不合理，使用不当，明火，易燃易爆品保存处理不当，通风不好，没有定期检查和清理,预防措施：灭火器的配置和培训；进行应急培训；设置火警标志，安全通道标志；电器使用培训，用电标识和定期检查，漏电保护设备和断路器，接地！,噪声,长期受到过度噪声影响对人体是一种隐患,噪声产生设备要进行适当隔离,自我保护,水,节约用水，每天实验完毕后检查,定期检查供水和排水管道,污水及时处理，切勿堆放，尤其是处理后的菌液！,电离辐射（放射性元素、紫外线）,不良影响：致癌，皮肤损伤，脱发，贫血，胃肠系统损伤，白内障等；造成染色体损害和基因突变，对生殖能力造成损害，致畸作用,保护：减少暴露时间，增大距离，隔离辐射源，尽量采取取代方法，采取屏蔽措施，做好标识,应急措施,自然灾害防备,明确事故原因，地点，及时通知相关负责人，明确危险个体和人群，列出治疗单位，供应应急物品,及时清理意外暴露,紧急撤离人员,暴露和受伤人员的医疗监护和临床处理,事故后的继续操作,各种事故处理,外伤：脱下防护服，清理受伤部位，适当消毒和医疗处理,食入：立即进行医疗处理，必要时火速赶往医院,气体释放：撤离人员，通知责任人，通风，医疗处理暴露人员，一定时间内严禁进入！张贴禁入标志，处理污染时一定要穿防护服和呼吸保护措施,液体溢出：用吸水纸覆盖或加入消毒剂后覆盖，并作用适当时间，然后进行清理；过程中需戴手套,离心杯破裂：关闭电源，戴手套清理,准备以下人员的联系方式：实验室自身，安全负责人，消防队，医院，警察，负责的技术员，水电维修部门,急救装备,必须配备以下紧急装备：,急救箱，包括常用的和特殊的解毒剂,合适的灭火器和灭火毯,建议配备以下设备，但可根据具体情况有所不同：,1,、全套防护服,2,、带有能有效防护化学物质和颗粒的滤毒罐的全面罩式防毒面具（,full-face respirator,）,3,、房间消毒设备，如喷雾器和甲醛熏蒸器,4,、担架,5,、工具，如锤子、斧子、扳手、螺丝刀、梯子和绳子,6,、划分危险区域界限的器材和警告标示。,结语,增强大家的安全和卫生意识,使实验室的面貌焕然一新,做到人人为我，我为人人，提高自觉性和警惕性,只有良好的环境才能做出优秀的工作,定期检查，清理，培训，提高警惕！,THANK YOU,！,