教育专题：价值判断与价值选择

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样才能作出,正确,的价值判断与价值选择？,1.,自觉遵循社会发展的客观规律,2.,自觉站在最广大人民的立场上,一、相关含义,人们对事物,能否满足,主体的需要以,及,满足的程度,作出的判断,1,、事实判断、价值判断、价值选择,人们对事物的,客观状况,及其,本质,属性,、,发展规律,作出判断,事实判断：,价值判断：,价值选择：,在价值判断的,基础,上做出的选择,价值是人们生活中经常使用的概念,.,下列属于哲学价值判断的有,(),田野上的花儿开了,这些花儿很漂亮,山上的果树挂满了果实,这些水果真甜,A,、,B,C D,D,古往今来，许多人曾设计过永动机，希望机器一开，不需再增加任何能量就永不停息地运转下去，英国科学家焦耳年轻时曾有过一段追求永动机的历史，但最终失败了。,请同学思考回答：这种设计为什么失败,?,我们应当从中得到什么启示？,-,、正确的价值,判断,和价值,选择,必须遵循社会发展的客观规律,不同时代的人对“忠”有不同的理解,这说明了什么？,P100“,专家点评”,3,、价值判断和价值选择的社会历史性,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。,正确评价历史，,价值观念要与时俱进,，从而作出正确的价值判断。,在贪污赈灾粮款方面和珅与纪晓岚为什么有这么大的分歧？,他们的价值判断和选择不同,各自阶级立场不同,观祈雨,李约,桑条无叶土生烟，,箫管迎龙水庙前。,朱门几处看歌舞，,犹恐春阴咽管弦。,在这首诗中，农民的价值选择是什么？地主的价值选择是什么？为什么同时同地的人会有不同的价值选择？,各自社会地位、阶级立场不同,二、自觉站在最广大人民的立场上,价值判断,因人而异、因时而异,，我们的价值判断标准应该以人民群众的利益作为最高的价值标准。,当个人的利益同人民群众利益发生冲突时，,要自觉站在人民群众的立场上进行选择；,当个人的利益与他人利益发生冲突时,，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；,当个人的利益与社会、集体和他人的利益没有冲突时，,要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权去其重，两弊相衡取其轻。,正确处理：个人利益与集体利益和他人利益的关系。,“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说明（）,A,、穷人和商人们缺少审美观念,B,、美因人而异，并无具体标准,C,、社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同,D,、对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识,C,“既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错”。观点中的结论（）,A,、正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴,B,、错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的,C,、正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性,D,、错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同,B,同为宋朝的文化名流，苏东坡的,食荔枝,对,广东荔枝赞不绝口，说“日啖荔枝三百颗，不辞,长作岭南人”；蔡襄的,荔枝谱,却说“天下的荔,枝，以闽中为第一，蜀州次之，岭南为下”。这,说明（）,A,、价值判断是具有主观性的,B,、“趣味无商量”，美食评鉴没有客观标准,C,、两者的评价都受到乡土观念的影响，把自己,家乡的荔枝说成是最好的,D,、价值判断是有阶级性的，蔡襄是奸臣，所以,不能客观看待广东荔枝的价值,A,体验与思考：,为什么现代社会人们强调合作、宽容？,你能够做到热衷于公益事业吗？,如果碰到特殊需要，你能够做到牺牲自己的利益保全别人的或者大家的利益吗？,