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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书 科学五年级下册,6.,热是怎样传递的,热是怎样传递的,热是怎样传递的,热是怎样传递的,实 验 步 骤,1.,两名同学分别拿起绑着筷子的金属条，使金属条形成一条直线，尽力保持不动。,2.,一名同学把火柴用凡士林粘到金属条上（,粘火柴用的凡士林要尽可能一样多，火柴之间的间距要相等，约为,1,厘米；,）,实验装置都,装好后,再用蜡烛给金属条加热，观察并记录。,探究实验一：热在金属条中的传递,在金属条的哪些部位加热？,探究实验一：热在金属条中的传递,1 2 3 4,探究实验一：热在金属条中的传递,1 2 3 4,1 2 3 4,中间加热,注意火柴和蜡烛，不要烧到手,。,烧过的火柴熄灭，并放在纸巾上。,热在金属条中的传递,温馨提示：,1,2,3,4,金属条夹住的一端加热,火柴掉落的顺序依次是：,_,。,我们发现,热在金属条上传递的方向,:,_,。（用箭头在上图中画出来）,3.,热是从温度较,_,的一端传递到温度较,_,一端。,1,、,2,、,3,、,4,从一端传向另一端,高,低,热在金属条中的传递,实验记录单,我来汇报,1,2,3,4,金属条没有夹住的一端加热,火柴掉落的顺序依次是：,_,。,我们发现,热在金属条上传递的方向,:,_,。（用箭头在上图中画出来）,3.,热是从温度较,_,的一端传递到温度较,_,一端。,4,、,3,、,2,、,1,从加热的一端传向另一端,高,低,热在金属条中的传递,实验记录单,我来汇报,1,2,3,4,中间加热,火柴掉落的顺序依次是：,_,。,我们发现,热在金属条上传递的方,向,:_,。（用箭头在图上画出来）,3.,热是从温度较,_,的一端传递到温度较,_,的,两端。,先,2,、,3,，后,1,、,4,从中间传向两端,高,低,热在金属条中的传递,实验记录单,我来汇报,实验发现：,距离加热点越远，热传递所需的时间就越,长,；距离加热点越近，热传递所需的时间越,短,。,实验发现：,热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端。,高,低,在金属圆片的中间加热或者在金属圆片的边缘加热，热在金属圆片中又会怎样传递呢？,探究实验二：热在金属圆片中的传递,实验二：热在金属圆片中的传递,将绑有金属圆盒的简易胶布绳竖直拿好。,在金属圆盒中间和边缘各放一次凡士林，每次放一点即可，点燃蜡烛进行加热，金属圆盒保持水平，圆盒上的凡士林如果全部融化了，请马上熄灭蜡烛。,认真操作，仔细观察实验现象，画好热在金属圆盒中的传递方向图。,4,不能用手触摸加热后的金属片底部，小心烫手。,中,边,实验二：热在金属圆片中的传递,我来汇报,边,返回,实验二：热在金属圆片中的传递,我来汇报,返回,中,实验二：热在金属圆片中的传递,我来汇报,观察热在金属圆片中的传递，用箭头画出热的传递过程和方向。,图中圆点为加热点,实验二：热在金属圆片中的传递,我来汇报,实验发现：,热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端。,高,低,通过,直接接触,，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做,热传导,。,我发现了,你身边有哪些,热传导的现象呢？,讨论,谢谢收看,
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