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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编教材道德与法制四年级上册,9,、正确认识广告,广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？,无处不在的广告！,想一想，在交流,原材料上有广告吗？,思考：知识窗介绍了哪些种类的广告？商业广告的目的是什么？,知识窗,广告的功能,广告说什么我们就信什么吗？,因为相信广告而购物，所购物品与广告说的完全一样吗？,课后作业,（1）回家完成问卷调查。,（2）访问爸妈或邻居，买的东西和广告宣传有差距吗？,第二课时,广告都可信吗？,交流活动：广告的可信度,通过调查，你觉得广告对你有什么样的影响？你买的东西和广告宣传有差距吗？说说你的经历与大家分享。,交流讨论：,读一读,虚假广告有哪些危害呢？你能从这些案例中总结一下吗？,读一读，记一记,广告的秘密招数,1.简单重复。（广告常用的招数就是不断的简单重复，目的是想加深你对商品的印象。）,2.名人代言。（名人代言也是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力。）,3.利用贪便宜心理。（利用贪便宜心理是一个是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着打折，买1送1，清仓大甩卖的旗号。）,4.利用从众心理。（利用从众心理，也很容易激发人们的购买欲望，比如广告常常告诉你，多数人都买了，如果你不买你就要落伍了。,）,思考：,你有什么好办法帮助小朋友抵御彩色蘑菇的诱惑,？,你有什么好办法帮助小朋友们抵御,“,彩色蘑菇,”,的诱惑。,1,、请父母帮助判断。,2,、同类商品作比较。,3,、根据实际需要购买。,正确认识广告，,做聪明的消费者！,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗？,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,
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