教育专题:11我们周围的生物

上传人:仙*** 文档编号:244317191 上传时间:2024-10-03 格式:PPT 页数:18 大小:1.70MB
返回 下载 相关 举报
教育专题:11我们周围的生物_第1页
第1页 / 共18页
教育专题:11我们周围的生物_第2页
第2页 / 共18页
教育专题:11我们周围的生物_第3页
第3页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 第一节 我们周围的生物,一、什么是生物?,有,生命,的,物体,叫生物,二、认识周围的生物,植物,:,5,0,多万种,动物,:,150,多万种,1,、讨论:说出生物的名称,同学6人,/,组,分别在课本,P4,中填写生物名称,后组内互相交流,全班师生交流。,想一想:哪些是我国的,珍稀动植物,?,微生物,:细菌、真菌和病毒等,2,、交流,:,蜗牛,桫椤,鲫鱼,青蛙,鸳鸯,金丝猴,地钱,苏铁(铁树),西红柿,葫芦,玉米,河蚌,菜粉蝶,鳊鱼,蟾蜍,蚕,麻雀,猩猩,葫芦藓,夹果蕨,朱蕉,葡萄,黄瓜,水稻,动物,植物,(,yuan yang,),(,su lu,),2,、交流:,上面的生物中,,属于我国珍稀生物的是:,鸳鸯、桫椤(,su lu,),、苏铁,除此以外,我们知道的还有:,珍稀植物:水杉、银杏,(白果),、银杉,珍稀动物:麋鹿、大熊猫、东北虎、丹顶鹤、 扬子鳄,关爱生物,,与自然和谐相处,共同发展!,朱蕉,水杉,银杉,生物的生命现象,1,、有一定的结构。,除了,病毒,外,生物都是由,细胞,构成,,细胞是生命活动的基本单位,。,2,、能生长,3,、能进行,新陈代谢,生物体在生长过程中,不断地从外界获取食物和能量,并且要把废物排出体外。,4,、有,遗传,和,变异,的现象,“,种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”各说明了什么生命现象?,5,、生物的,应激性,对外界的刺激作出一定的反应,朵朵葵花向太阳是指生物的什么生命现象?,如植物根的向水性、向地性、植物茎的向光性;,如刺猬卷曲成球,黄鼬放臭气,墨鱼喷墨汁,螳螂装死,向水性,向地性,6,、既能适应环境、也能影响环境。,耐干旱的,仙人掌,改变颜色,的螳螂,改良土壤,的蚯蚓,课堂练习:,1,认识下图中的植物:,桫椤,水杉,睡莲,2乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的( ),A,.,生物的生长和繁殖,B.,生物对外界刺激作出反应,C,.,生物能排泄废物,D.,生物需要呼吸,3.下列不具有细胞结构的生物是( ),A.霉菌 B.树 C.病毒 D.啄木鸟,B,C,4、下列现象中,属于生命现象的是,A.海水的涨潮和退潮,( ),B.,花开花落( ),C.,北雁南,飞,( ),D.蚕蜕皮化蛹,( ),E.,钟乳石不断变大,( ),F.,铜器上不断长出锈斑( ),G.孔雀开屏,( ),5、下列属于生物基本特征的是( ),A.生物都能生长和繁殖,B.生物都是由组织构成的,C.生物都能进行光合作用,D.生物都能吸入二氧化碳,呼出氧气,6、下列不能体现生物对环境适应的一项是( ),A.秋天木棉树落叶,B.冬天青蛙钻进泥土里冬眠,C.大雨过后,蚯蚓爬出地面,D.缺乏肥力,农作物长得矮小,7、用手触碰含羞草的叶片是,含羞草的叶片会立即合拢。这说明生物具有哪一特征?( ),A.适应性 B.对外界刺激作出反应,C.多样性 D.生长和发育,新课准备,:寻找鼠妇,又叫西瓜虫,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!