MTP管理训练课程

書式設定,書式設定,第 2,第 3,第 4,第 5,MTP,Management Training Program,管理,训,训练,课,课程,二则案,例,例,之一：,民,民营企,业,业,（二次,创,创业）,经过五,年,年的艰,苦,苦创业,，,，某民,营,营企业,终,终于在,市,市场站,住,住了脚,、,、企业,也,也奠定,了,了初步,的,的基础,。,。随着,市,市场竞,争,争的加,剧,剧老板,觉,觉得再,依,依靠原,来,来的想,法,法很难,再,再继续,发,发展。,经,经过深,入,入的思,考,考之后,，,，老板,提,提出了,第,第二次,创,创业。,于,于是开,始,始在社,会,会上大,量,量招用,各,各式人,才,才，在,企,企业内,部,部推进,规,规范建,设,设。然,而,而，一,年,年多的,时,时间过,去,去了，,企,企业不,仅,仅没有,明,明显改,观,观，而,且,且，还,陷,陷入了,管,管理人,员,员互相,扯,扯皮、,推,推诿，,工,工作责,任,任不清,、,、流程,混,混乱，,每,每个人,都,都有自,己,己的一,套,套，甚,至,至互相,诋,诋毁。,以,以前，,老,老板对,很,很多很,细,细的工,作,作都能,够,够直接,调,调度。,现,现在，,几,几乎连,重,重大的,事,事情都,无,无法知,晓,晓。企,业,业一度,陷,陷入了,严,严重亏,损,损的危,险,险,二则,案,案例,之一,：,：民,营,营企,业,业,（二,次,次创,业,业）,基础,薄,薄弱,成长,初,初期,固有,观,观念,思想,杂,杂乱,不同,观,观念,不同,认,认识,不同,行,行动,企业,经,经营,严,严重,受,受挫,，,，二,次,次创,业,业前,景,景灰,暗,暗,二则,案,案例,之二,：,：著,名,名外,企,企,（现,地,地化,推,推进,）,）,作为,世,世界500强,企,企业,，,，在,九,九十,年,年代,初,初期,把,把握,了,了机,会,会，,在,在中,国,国建,立,立了,生,生产,据,据点,。,。公,司,司初,期,期，,从,从本,国,国派,遣,遣了,大,大量,的,的技,术,术、,管,管理,干,干部,，,，使,公,公司,管,管理,相,相对,规,规范,，,，同,时,时也,保,保持,了,了总,公,公司,一,一贯,的,的做,法,法和,风,风格,。,。从,九,九十,年,年代,中,中开,始,始，,为,为了,更,更大,地,地推,进,进成,本,本降,低,低，,公,公司,实,实施,了,了干,部,部现,地,地化,方,方针,，,，大,批,批采,用,用和,提,提升,现,现地,人,人员,。,。然,而,而，,在,在实,际,际的,运,运作,中,中现,地,地化,工,工作,遇,遇到,极,极大,障,障。,一,一方,面,面，,现,现地,人,人员,很,很努,力,力，,但,但往,往,往得,不,不到,外,外方,主,主管,的,的认,同,同；,另,另一,方,方面,，,，外,方,方主,管,管不,明,明白,为,为什,么,么现,地,地人,员,员不,能,能很,好,好地,执,执行,公,公司,的,的政,策,策和,一,一贯,想,想法,后来,，,，公,司,司干,脆,脆停,止,止了,现,现地,化,化政,策,策。,二则,案,案例,之二,：,：著,名,名外,企,企,（干,部,部现,地,地化,）,）,文化,背,背景,企业,文,文化,管理,水,水准,民族,差,差异,不同,观,观念,不同,认,认识,不同,行,行动,既定,政,政策,严,严重,受,受挫,，,，公,司,司目,标,标无,法,法达,成,成,企业,普,普遍,存,存在,的,的问,题,题,管理,是,是什,么,么？,为,为什,么,么？,如,如何,做,做？,管理,人,人员,经,经常,忽,忽视,公,公司,整,整体,的,的方,针,针、,目,目标,缺乏,共,共同,的,的管,理,理思,维,维基,础,础，,理,理解,差,差异,导,导致,结果,差,差异,管理,的,的原,理,理、,原,原则,理,理解,不,不足,，,，缺,乏,乏有,效,效方,法,法,对人,性,性的,重,重视,薄,薄弱,，,，以,我,我为,主,主，,主,主观,大,大于,客,客观,基础,管,管理,企业,普,普遍,存,存在,的,的问,题,题,满足,现,现状,，,，沉,湎,湎过,去,去的,成,成功,或,或经,验,验,危机,感,感缺,乏,乏，,特,特别,是,是大,的,的公,司,司中,人,人浮,于,于事,问题,的,的意,识,识薄,弱,弱，,无,无法,发,发现,、,、提,出,出问,题,题,改善,的,的动,力,力不,足,足，,缺,缺乏,创,创新,的,的内,在,在激,情,情,固守,原,原来,的,的知,识,识，,不,不能,有,有效,培,培养,部,部属,和,和组,织,织,学习,型,型组,织,织的,创,创建,停,停留,在,在一,般,般认,识,识或,口,口号,上,上,学习,改,改善,MTP,的本,质,质,科学,主,主义人性,主,主义,【主,张,张】,【目,的,的】,通过,共,共同,的,的学,习,习，,达,达成,一,一致,的,的管,理,理思,维,维,故知,胜,胜有,五,五：,上,上下,同,同欲,者,者胜,企业,对,对,MTP,的期,望,望,形成,一,一致,的,的管,理,理思,维,维，,以,以经,营,营的,想,想法,实,实施,管,管理,管理,者,者对,待,待工,作,作有,正,正确,的,的态,度,度：,主,主,动,动,负,负责,掌握,有,有效,的,的开,展,展工,作,作和,解,解决,问,问题,的,的技,能,能,组织,的,的活,性,性化,，,，自,我,我改,善,善,自,自我,创,创新,培养,一,一支,训,训练,有,有素,的,的管,理,理团,队,队,调动,各,各级,员,员工,的,的积,极,极性,，,，增,强,强企,业,业的,凝,凝聚,力,力,MTP,的核,心,心内,容,容,管理,的,的基,础,础,业务,的,的改,善,善改,革,革,业务,的,的管,理,理,部属,培,培育,与,与启,发,发,信赖,关,关系,的,的形,成,成,管理的展,开,开,管理,组织,基准,计划,命令（授,权,权）,控制,协调,问题意识,创造力,实践,责任,个人能力,团队能力,人类行为,态度,启发,领导,领导力,展开,与其他培,训,训的区别,内容方面,其他培训,MTP,培训,理念、观念,基础、方法,知识理论,技能、思维,某一方面,以管理为系统,强调专业,普遍原理,与其他培,训,训的区别,方式方面,其他培训,MTP,培训,讲授,讨论,理论,案例,讲师为主,学员参与,被动,主动,以听为主,以自我独立思考,MTP,的效果,一般技能,管理的本,质,质,上下同欲,团队建设,管理基础,持续改善,二则案例,不同观念,不同认识,不同行动,之一：民,营,营企业,-,成,成为世,界,界著名企,业,业的合作,伙,伙伴,MTP,二期,理解企业,的,的根本要,求,求，,形成统一,的,的行动指,南,南,有效推进,PDCA,管理循环,，,，,达到效果,效,效率效益,积极开展,业,业务的改,善,善活动，,企业充满,活,活力,ISO9000,ERP,系统,目标管理,薪酬制度,流程再造,企业文化,改善活动,二则案例,不同观念,不同认识,不同行动,MTP,三期,对管理深,入,入理解，,中外管理,理,理念一致,中方干部,的,的行动符,合,合公司,的期待，,形,形成互相,信,信赖的关,系,系,外方从信,赖,赖现地人,员,员，逐渐,减,减,少外方人,员,员，成本,大,大幅降低,TPS,PPM,SCM,薪酬制度,流程再造,企业文化,快速变革,之二：著,名,名外企,-,连,连续三,年,年成为集,团,团内最具,竞,竞争力企,业,业,MTP,部分讲义,Management TrainingProgram,三个约定,请积极地,参,参与发言,认真倾听,他,他人的意,见,见,在自己的,工,工作中活,用,用,实践,MTP,讲义,人性的观,点,点,工作是由,人,人完成的,人是靠心,情,情的,心情是由,热,热情而产,生,生的,MTP,讲义,管理的中,心,心,科学的管,理,理,尊重人性,MTP,讲义,管理者的,姿,姿态,成功的强,烈,烈愿望,勇于打破,现,现状、,抱,抱有危机,感,感,坚,定,定,的,的,信,信,念,念,、,、,正,正,确,确,的,的,理,理,念,念,追,求,求,效,效,率,率,、,、,效,效,果,果,、,、,效,效,益,益,重,视,视,原,原,理,理,(,自,自,然,然),和,原,原,则,则,(,人,人,性,性),科,学,学,的,的,方,方,法,法,健,全,全,的,的,判,判,断,断,企,业,业,的,的,道,道,德,德-,法,法,律,律,、,、,环,环,境,境,MTP,讲,义,义,人,性,性,的,的,尊,尊,重,重,减,法,法,主,主,义,义,加,法,法,主,主,义,义,MTP,讲,义,义,自,己,己,支,支,配,配,原,原,则,则,无,论,论,是,是,谁,谁,、,都,喜,喜,欢,欢,根,据,据,自,自,己,己,的,的,想,想,法,法,去,去,行,行,动,动,！,！,MTP,讲,义,义,心,的,的,四,四,个,个,窗,窗,MTP,讲,义,义,知,道,道,不,知,知,道,道,他,人,人,自,己,己,不,知,知,道,道,开,放,放,的,的,领,领,域,域,隐,蔽,蔽,的,的,领,领,域,域,未,觉,觉,的,的,领,领,域,域,未,知,知,的,的,领,领,域,域,知,道,道,聴,話,(,自,自,我,我,学,学,习,习),(,自,自,我,我,表,表,现,现),管,理,理,的,的,基,基,准,准,MTP,讲,义,义,管理者的希,望,望,.目标,明示,部下行动的,判,判断,部下参与,相互理解,(基准的判,断,断:质,量,量 时,间,间 方法,成,成本),工作的心情,MTP,讲义,愉快的,轻松的,有趣的,明朗的,精神的,心的真缔,MTP,讲义,心,意志,感情,知识,好的命令,百闻不如一,见,见,百见不如一,想,想,百想不如一,行,行,百行不如一,诚,诚,MTP,讲义,诚心诚意,好的控制,1.尊重人性-不伤害,任,任何人,2.非简单命令,启发自觉,性,性,3.激发内在的,动,动力,-自我,支,支配,MTP,讲义,无为而治,问题意识,MTP,讲义,改善改革,问题:,只对于意识,到,到问题的人,才成为问,题,题!,孔子曰:吾,日,日三省吾身,改善与改革,改善、发生,问,问题的解决,-担当,者,者,改革革新、,将,将来的预见,-管理,者,者,MTP,讲义,改善改革,改善的意义,MTP,讲义,改善改革,1.水缸有,洞,洞裂开,水,流,流出来,2.水缸有,裂,裂缝,水渗,出,出来,3.水缸有,裂,裂痕,水没,渗,渗出来,4.水缸无,任,任何缺陷,表,表面很好.,救火类,预测类,发现类,创意的来源,MTP,讲义,改善改革,好奇心？,自己支配,自己决定,情报提供,状况共有,职务充实,MTP,讲义,改善改革,适材适所,适正配置,阻碍排除的,关,关键,MTP,讲义,改善改革,感激,感动,兴趣,工夫,感谢,行动,好奇,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,