小学二年级语文上册-语文园地六-课件(部编版)

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版,二年级上册,语,文,园,地,六,人教版二年级上册语文园地六,教师点拨:,本次出现的词语一类是车,一类是船。,识,字,加,油,站,jio ji m tu fng,轿车,救护车,摩托车 消防车,y hu k ko,渔船 货船 客船 科学考察船,教师点拨:本次出现的词语一类是车,一类是船。识字加油站 ji,我,会,认,jio,ji,hu,ko,y,轿,救,托,摩,tu,货,渔,防,m,fng,科,k,考,我会认jiojihu ko y轿救托摩 tu货渔,不同的车,其作用也不同。,轿车:,救护车:,摩托车:,消防车:,一种代步工具。主要用于交通。,救助病人的车子。,由汽油机驱动,靠手把操纵前轮转向的两轮或三轮车,轻便灵活,行驶迅速,广泛用于巡逻、客货运输等,也用作体育运动器械。,又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或其它紧急抢救用途的车辆。,不同的车,其作用也不同。轿车:一种代步工具。主要用于交通。,不同的船,也有不同的作用。,渔船:,货船:,客船:,科学考察船:,从事捕鱼的船。,以运输货物为主要用途的船只。,运送旅客的航船。,从事科学研究的船只。,不同的船,也有不同的作用。渔船:从事捕鱼的船。,读一读,看谁读得准,教师点拨:,词语中加点的字都是多音字,在读的时候要根据词意分清读音再读。,字,词,句,运,用,shng p zhng ho fn,盛,开 床,铺,种,子,好,人,分,别,chng p zhng ho fn,盛,饭,铺,路 耕,种,好,客 水,分,c,hng xng ho gn nn,重,新 高,兴,口,号,干,净,难,忘,zhng xng ho gn nn,重,点,兴,起,号,叫,干,活 灾,难,读一读,看谁读得准教师点拨:词语中加点的字都是多音字,在读的,给下面的句子加上标点,再读一读。,教师点拨:,先读一读句子,理解一下句子的意思,琢磨一下应该用什么语气读,然后再加标点符号。第一句,是陈述句,因此中间用逗号,句末用句号;第二句,是个感叹句,表达对花的赞叹之情,因此句末用感叹号;第三句,感到奇怪,应该用疑问的语气读,因此句末用问号。,参考答案:,一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来。,我们去公园玩,公园里的花真美呀!,这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢?,一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来,我们去公园玩 公园里的花真美呀,这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢,给下面的句子加上标点,再读一读。教师点拨:先读一读句子,理解,我,的,发,现,教师点拨:,每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的新字,有的读音很接近,如“清、晴、情”。另外,还会发现,部首不同,字义也不同,字义与部首关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱,所以饱是食字旁;抱,需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。,巴把 爸 吧 包饱 抱 炮,方放 防 房 青清 晴 情,马妈 蚂 吗,我的发现教师点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的,日,积,月,累,yu zh zh sh jng chng,hu hn sh,有,志,者,时,竟,成,。后汉书,zh cn dng go yun,ji wi shng sh,志 存 当 高 远,。诫外生书,yu zh b zi nin go,chun ji bo,有 志 不 在 年 高,。传家宝,指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前,。,意思是指人应当怀抱高远的志向。北洋水师中航速最快的一艘战舰就被命名为“致远”号,特指乘风破浪、势不可挡,奔向远方的意思。,指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。心里有远大的志向要从小就培养,心中没有理想,到老也是白活。,日积月累 指有志向的人,做事终究会成功,我,爱,阅,读,鲁班造锯,l bn zo j,鲁班是我国春秋时期有名的工匠,(,jing,),和发明家。相传,(,chun,),木工用的锯,就是鲁班发明的。,有一回,鲁班领着大家建,(,jin,),造一座宫殿,(,gng din,),,需要很多大木材,于是让他的徒弟们上山砍树。当时还没有锯,砍树全靠斧,(,f,),子,一天砍不了几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草划破,(,hu p,),了,流出血,(,xi,),来。,一根小草怎么会这样厉,(,l,),害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指试了试,一拉就是一道口子。这可提醒,(,xng,),了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?,鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。,鲁班就这样发明了锯。,后来,人民不断改,(,gi,),进,制造了各种各样的锯。,我爱阅读鲁班造锯l bn zo j鲁班是我国春,理解词语,工匠:,有工艺专长的匠人。,发明家:,创造新装置、新设计 或新方法者。,厉害:,剧烈,;,猛烈的手段。,提醒:,使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引起的,;,从旁指点,引起注意。,果然:,确实如此,表示事实与所说或所料相符。,改进:,改变原有状况,使得到提高。,理解词语工匠:有工艺专长的匠人。,梳理结构,鲁班:工匠 发明家 发明锯,造宫殿用斧子砍树很慢,鲁班手被小草划破,发现小草叶边有小齿,想到用铁打一把有齿的工具,发明了锯,后来,人们改进,造出各种各样的锯,鲁,班,造,锯,善于观察,勤于思考,会有创造,梳理结构鲁班:工匠 发明家 发明锯鲁班手被小草划破,发,鲁班造锯,本文首先介绍了鲁班的是我国春秋时期有名的工匠和发明家,然后详细讲了他发明锯的经过:鲁班领着大家造宫殿,用斧子砍树很慢,他上山察看情况,被小草划破手,仔细观察小草发现叶子边上有小齿,想用铁打一把带齿的工具应该比父子快,回去马上打了一把,果然又快又省力,从此就发明了锯。这个故事告诉我们,要善于观察,要多思考,就会有新的发现。,感知内容,鲁班造锯本文首先介绍了鲁班的是我国春秋时期有名的工匠和发,感受美好自然,培养语文素养!,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HA,
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