第一单元复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,走进化学世界,复习,1,、化学是研究物质的,.,的基础科学。,2,、我国劳动人民商代会制造,青铜器,，,时会炼铁、炼钢。,3,、,化学变化和物理变化的根本区别是,：,。化学变化中伴随发生一些如,放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀,等现象。,4,、物理性质,状态、气味、熔点、沸点、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性,等,。,5,、化学性质,氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性,等,。,6,、我国的某些化学工艺像,造纸、制火药、烧瓷器,，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。,组成、结构、性质以及变化规律,春秋战国,有没有新物质的生成,7,、,蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）,（,1,）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（,温度最高,）,（,2,）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象,：,；结论：,温度最高,（,3,）检验产物,H,2,O,：,.,CO,2,：取下烧杯，倒,入 ，,振荡，石灰水变浑浊。,（,4,）熄灭后：有,白烟,（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。,两端先碳化,外焰,用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾,澄清石灰水,8,、学习化学的重要途径,科学探究,一般步骤：,提出问题,猜想与假设,设计实验,实验验证,记录与结论,反思与评价,化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象。,9,、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）,一、常用仪器及使用方法,（一）加热仪器,用于加热的仪器,可以直接加热的仪器是,只能间接加热的仪器是,（,垫石棉网,受热均匀,）,可用于固体加热的是,可用于液体加热的仪器是,不可加热的仪器,试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、,锥形瓶、燃烧匙,试管、蒸发皿、燃烧匙,烧杯、烧瓶、锥形瓶,试管、蒸发皿、蒸发皿,试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶,量筒、集气瓶,（二）测容器量筒,量取液体体积时，量筒必须放,。视线与,及量筒内,。,量筒,不能用来,加热,，不能用作,反应容器,。,俯视会导致读数,、仰视会使读数,。,量筒的选取：选择,最大刻度比量取的体积大且最接近的,量筒，比如要量取,49mL,的水，应选取,mL,的量筒。,平稳,刻度线,液体凹液面的最低处保持水平,偏大,偏小,50,（三）称量器托盘天平,（用于粗略的称量，一般能,精确到,0.1,克,。）,注意点：,（,1,）先,调零,（,2,）称量物和砝码的位置为,。,（,3,）称量物不能直接放在托盘上。,一般药品称量时，在两边托盘中,各放一张大小、质量相同的纸,，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如,氢氧化钠,），放在加盖,的,（如小烧杯、表面皿）中称量。,（,4,）砝码用,夹取。添加砝码时，先加质量,。,的砝码，后加质量,的砝码（先大后小）,（,5,）称量结束，应使,游码归零,。砝码放回,砝码盒,。,“左物右码”,玻璃器皿,镊子,大,小,（四）实验室最重要的热源酒精灯,（,1,）,酒精灯的使用要注意“三不”：,不可向燃着的酒精灯内,；用,从侧面点燃酒精灯，,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯,；熄灭酒精灯应用,，不可吹熄。,（,2,）酒精灯内的酒精不可超过酒精灯容积的,也不应少于,1/4,。,（,3,）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的,加热物体。,（,4,）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用,沙子盖灭,或,用,扑灭火焰，不能用水冲。,灯帽盖熄,2/3,外焰,湿抹布,添加酒精,火柴,（五）夹持器铁夹、试管夹,铁夹、试管夹夹持试管的位置应在试管口近,处。原因是,，要用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在,短柄,上。,试管夹夹持试管时，应将试管夹,从试管 部往 套,；,（六）分离物质及加液体的仪器漏斗、长颈漏斗,过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。,制取气体时，长颈漏斗的下端管口要插入,液面以下,，以防止,。,1/3,底,上,生成的气体从长颈漏斗口逸出,便于均匀受热,二、化学实验基本操作,（一）药品的取用,1,、药品的存放：,一般固体药品放在,瓶,中，液体药品放在,瓶,中（少量的液体药品可放在,滴瓶,中），,金属钠存放在,煤油,中，白磷存放在,水,中。,2,、药品取用的总原则,取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取,最少量,，固体以,为宜，,液体以,为宜。,用剩的试剂“三不,”：,，应放在,内。,“三不”：,广口,细口,盖满试管底部,12mL,指定的容器,不能用手接触药品，不能用鼻孔凑到容器口嗅药品气味，不得品尝药品的味道,不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室,3,、固体药品的取用,粉末状及小粒状药品：用,或,V,形纸槽,方法：一斜二送三竖立,块状及条状药品：用,夹取,方法：一横二放三缓立,4,、液体药品的取用,液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，,放,在桌上，（,以免药品被污染,）。标签应,，（以免,）。拿起试剂瓶，将瓶口,紧靠,试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签,，放回原处。,倒,向着手心,残留液流下而腐蚀标签,向外,药匙,镊子,液体试剂的滴加法：,滴管的使用：,a,、滴入试剂时，滴管要,.,滴加,b,、使用过程中，始终保持橡胶胶头,在,，以免被试剂腐蚀,c,、滴管用毕，立即,（,滴瓶上的滴管除外,）,d,、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会,。,（二）连接仪器装置及装置气密性检查,装置气密性检查：先将导管的一端,中,，用手,，稍停片刻，若导管口,有气泡冒出,，松开手掌，导管口部有,水柱上升,，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。,保持垂直悬空在容器口上方,上,洗涤干净,造成试剂污染,浸入水,紧贴容器外壁,（三）物质的加热,（,1,）加热固体时，试管口应,，原因是,，试管受热时先均匀受热，再集中加热。,（,2,）加热液体时，液体体积不超过试管容积的,，防止,，加热时使试管与桌面约成,角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的,部加热，并且不时地,移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。,略向下倾斜,防止冷凝水倒流,1/3,45,0,加热时液体喷出伤人,中下,左右,（四）过滤,操作注意事项,：“,一贴二低三靠,”,“一贴”：,“二低”：（,1,）,（,2,）,“三靠”：（,1,）,（,2,）,（,3,）,过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有,:,滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗内的液面低于滤纸的边缘,漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部,承接滤液的烧杯不干净,倾倒液体时液面高于滤纸边缘,滤纸破损,（五）蒸发,注意点：,（,1,）在加热过程中，用,不断搅拌,（玻璃棒作用,：,）,（,2,）当,时停止加热，利用,余热,将剩余水分蒸发掉，以,避免 。,（,3,）热的蒸发皿要用,坩埚钳,夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上,石棉网,。,玻璃棒,加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅,出现较多量固体,固体因受热而迸溅出来。,（六）仪器的洗涤：,（,1,）废渣、废液倒入,中，有用的物质倒入,中,（,2,）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水,。,（,3,）玻璃仪器中附有油脂：先用,溶液或,洗涤剂,洗涤，再用水冲洗。,（,4,）玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用,溶解，再用水冲洗。,（,5,）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要,倒插在试管架上,晾干。,废物缸,指定的容器,既不聚成水滴，也不成股流下,热的纯碱,稀盐酸,1,(2010,年梅州,),日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是,A,冰雪消融,B,葡萄酿酒,C,粮食霉变,D,烟花爆炸,2,(2010,年梅州,),下列实验操作正确的是,A,熄灭酒精灯,B,液体读数,C,NaOH,固体称量,D,测定溶液的,pH,3, （,2011,梅州）厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是,A,液化气燃烧,B,开水沸腾,C,蔬菜腐烂,D,水龙头生锈,A,B,B,中考链接：,练习：,1,、图中所示的实验操作正确的是,A.,点燃酒精灯,B.,倾倒液体,C.,量取液体,D.,闻气体气味,2,、下列实验设计及气体流向（“”是气体流向）正确的是,3,、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是,A,烧杯,B,量筒,C,托盘天平,D,蒸发皿,B,C,D,4,、下列有关盛放某些气体的集气瓶，摆放情况正确的是,5,、下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是,A,捣碎研细,B,搅拌溶解,C,引流浊液,D,搅拌防溅,6,、下列家庭小实验不能成功的是,A,用食盐水除水垢,B,用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口,C,用铅笔芯代替石墨试验导电性,D,用灼烧的方法区别羊毛线和棉线,B,A,A,7,、下列实验操作错误的是,A,稀释浓硫酸,B,读液体体积,C,引燃酒精灯,D,检查气密性,8,、洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作合理的是,A,过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀，以除去其表面的可溶性杂质,B,使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶,C,刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗,D,用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢,C,A,9,、下列实验操作正确的是,10,、下列实验数据合理的是,A,、用,pH,试纸测得某地雨水的,pH,为,5,。,B,、用,10,mL,量筒量取了,6.53,mL,水。,C,、,20g,氯化钠和,100g,水配制食盐水，其溶质质量分数为,20,。,D,、用托盘天平称得某纯碱样品的质量为,10.57g,11,、试用右图装置可以进行下列实验中的,A,锌与稀硫酸制取、收集氢气,B KClO,3,与,MnO,2,制取、收集氧气,C KMnO,4,制取、收集氧气,D,过氧化氢溶液与,MnO,2,制取、收集氧气,B,A,D,12,、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是,A,、冰雪融化 食物腐烂,B,、汽油挥发 工业上制取氧气,C,、酒精燃烧 铁生锈,D,、水的电解 干冰升华,13,、在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是,A.,石蜡融化,B.,纸张燃烧,C.,酒精挥发,D.,冰雪融化,14,、下列能源转化过程，通过化学变化实现的是,A,地热发电,B,核反应发电,C,火力发电,D,风能发电,15,、列变化过程中，属于化学变化的是,A,百炼成钢,B,风吹草动,C,玉石摔碎,D,滴水成冰,A,B,C,A,