教育专题:假如我是巨人

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,假如我是,巨人,教学课件,请说出画面中两种动物的名称,在想象的世界里,谁变大了?谁变小了?,这是格列佛,是,格列佛游记,中的主人公。,格列佛象,人?,格列佛刚来到小人国的时候,小人国的人们害怕他,有的人还向他的身上射箭。,但是格列佛却宽厚地原谅了他们,小人国的人们对他的做法非常感激。,渐渐地,小人国的人们和格列佛成为了好朋友,有些人还敢在格列佛的头发里玩捉迷藏的游戏呢。,格列佛认为战争不是好事。为了阻止小人国与邻国之间的战争,他用绳子将邻国的战船扎在一起,不让他们航行。,你们认为格列佛是一个什么样的人呢?,小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行,会遇到哪些困难?假如你是巨人,你会怎么帮助他们?,问 题 一:,更多想法,遇到狮子,摘果子,迷路了,过 河,假如你是巨人,在愉快的节日里,你会为小朋友们做哪些事情呢?,问 题 二:,更多想法,快乐的歌,海底探宝,堆雪人,去月亮上玩一玩,问 题,下面的图中,有一个男孩还有一个女,孩。想一想怎样将其中的女孩变成巨人?,作 业,把你编的巨人的故事画成一幅画,画,完后讲给同学听。,
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