2013年四川省攀枝花市第二初级中学初中七年级语文上册课件：4《荷叶母亲》2（人教版）

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,荷叶母亲,冰心,冰心,1.,正确、流利、有感情地朗读诗歌。,2.,反复朗读品味，用自己的话说出诗中表现的母爱，并懂得感恩母亲。,3.,通过片段仿写掌握诗歌借物抒情的手法。,学习目标：,小荷新露,感知美,3,、读出感情,读,2,、读清停顿,1,、读准字音,荷影绰约,赏悟美,提示,:,可以自己组织语言，从用词、句子、画面、情感方面赏析；也可以用语文专业术语，例如：比喻、反问、升华、伏笔，对比、借物抒情、篇末点题等等。,高雅,美好,生活中的种种,坎坷磨难,荷叶田田,展示美,手法：,借物抒情,映日荷花,续写美,示例：母亲啊，你是大海，我是小舟，除了你，谁是我避风的港湾？,深情诵读感知文意（全篇）,美点追踪术语点评（局部）,细处探究仿写巩固（细处）,我的收获,读懂母爱感恩母亲,母亲卑微如青苔，,庄严如晨曦，,柔如江南的水声，,坚如千年的寒玉，,举目时，她是皓皓明月，,垂首时，她是莽莽大地。,

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2013年四川省攀枝花市第二初级中学初中七年级语文上册课件：4《荷叶母亲》2（人教版）

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