教育专题:五年级作文评价及修改

上传人:痛*** 文档编号:244261767 上传时间:2024-10-03 格式:PPT 页数:5 大小:421.50KB
返回 下载 相关 举报
教育专题:五年级作文评价及修改_第1页
第1页 / 共5页
教育专题:五年级作文评价及修改_第2页
第2页 / 共5页
教育专题:五年级作文评价及修改_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,苏教版第九册 习作4说说心里话,作文讲评,及修改,执教人 略阳县嘉陵小学 刘采芹,本次作文要求:,你有哪些心理话想对别人说。可以传达问候、可以表示歉意、可以诉说委屈、也可以提一些建议注意写的时候要表达自己的真情实感。,本次作文的优点如下:,1、都能按照要求写出了自己的心里话,有真情实感。,2、题材比较广泛:有示歉意的、有诉说委屈的、也有提建议的;有对老师说的、有对同学说的、也有对父母说的。,存在问题:,1、所叙述的事情没有详略,重点不突出,成了流水账。,2、内容不生动。大白话、口语比较多。,3、雷同的内容较多。有十几个同学写自己的东西找不到了,误以为是同学拿的,时候知道是冤枉了同学,没有及时道歉内心不安。,共同评价一篇作文:,1、提出文中值得你欣赏的优点来。2、找出不足,大家帮他修改。,1,、看作文内容是否符合题目要求,是否有跑题现象。,作文评价的方法,:,2,、作文中是否有语句不通。,3,、内容是否具体:对人物的描写是否抓住了人物的神态、动作和语言进行详细描述。文中是否采用了修辞手法。,4,、内容是否有详略之分。,5,、段与段之间的过渡是否自然。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!