教育专题:《慈母情深》课件

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滕东中学语文教研组顾栋,*,单击此处编辑母版标题样式,你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的,(,那,),三鲜馅有人,(,他,),给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是,娘,啊,这个人就是,妈,这个人给了我生命,给我一个家,啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的,妈,母亲mtv,10/3/2024,1,滕东中学语文教研组顾栋,慈,母情,深,丘碧华,10/3/2024,2,滕东中学语文教研组顾栋,预习展示,1.,作者简介,梁晓声,(1949),原名梁绍生,哈尔滨人,祖籍山东荣成。,著名作家、编剧,。中国作家协会全国委员会委员。现为北京语言大学人文学院教授。,1977,年毕业于复旦大学中文系。曾参加黑龙江生产建设兵团,历任农工,北京电影制片厂编辑、编剧,中国儿童电影制片厂编辑、编剧。下乡时期开始发表作品。,10/3/2024,3,滕东中学语文教研组顾栋,10/3/2024,4,滕东中学语文教研组顾栋,3.,识记词语,怂恿(,sng,yng,) 桀骜(,ji,o,)不驯,怪诞(,dn,) 虎视眈眈(,dndn,),疥疮(,ji,chung,) 绰绰(,chu,chu,),咕哝(,g,nong,) 呵(,h,)斥,内疚(,ji,) 祈祷 (,q,do,),龟裂(,jn,li,) 竹篾(,mi,),4.,初步谈谈文章哪里表现,母“慈”,哪里说明,情“深”,10/3/2024,5,滕东中学语文教研组顾栋,自主学习,有表情的朗读课文一遍,然后自主完成下列问题:,.,文中写了慈母,几件,事?写出了慈母的哪些,品质,?(可用“文中写了慈母,件事它们是,,,写出了一个,的母亲”),.,题目是,慈母情深,,文中哪些语句、词语表现了慈母的,深情,?表现了孩子对母亲的,感激,与,敬爱,之情?,.,找出描写母亲工作环境的句子,并思考其工作环境有什么特点?,4.,有人读了本文,甚是感动,于是为本文插图一张。请你仔细观察插图,看与课文,有没有出入,,请指出并谈谈,自己的看法,。,10/3/2024,6,滕东中学语文教研组顾栋,攥,10/3/2024,7,滕东中学语文教研组顾栋,.,文中写了慈母几件事?写出了慈母的哪些特征?,(可用“文中写了慈母,两,件事一是,母亲为我讨回小人书,。,二是,母亲为我凑钱买书,写出了一个,平凡、勤劳、慈祥、善良、刚强、有尊严、有见识,的母亲”。),10/3/2024,8,滕东中学语文教研组顾栋,.,题目是,慈母情深,,文中哪些语句、词语表现了慈母的情深?表现了孩子对母亲的敬爱之情?,A,、母亲要小人书时的,“静坐示威”“代我”、“推”、“坐”、“搂”、“数数”“拉”、“昂然”、“扯近”,等。,B,、工作环境,恶劣。,C,、,掏,衣兜、女人,衬托,、“,高兴他爱看书”、,数落后,凑,足书钱。,D,、五个“,女人们母亲们,”、三个“,我的母亲,”、四个“,立刻,” 及多次出现,“第一次”或“从来没有”。,10/3/2024,9,滕东中学语文教研组顾栋,.,找出描写母亲工作环境的句子,并思考其工作环境有什么特点?,描写句子略。环境:破旧不堪、低矮、潮湿、阴暗、酷热、毡絮满天飞、噪声震耳欲聋,母亲工作环境异常艰苦、工作条件极端恶劣、劳动场景高度紧张,说明母亲挣钱十分不易。在这种情况下给钱买书,更表现母亲对子女爱的无条件的。,10/3/2024,10,滕东中学语文教研组顾栋,衣着:应背心 应该有补丁看不出酷热、阴暗、潮湿、低矮等没戴口罩灯泡不是每人一盏空气透明度太好,10/3/2024,11,滕东中学语文教研组顾栋,2.,第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华?,1.,向妈妈要到了钱。,2.,没有用这钱买书,而是给妈妈买了水果罐头。,3.,妈妈又给了钱买书。,10/3/2024,12,滕东中学语文教研组顾栋,
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