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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,千条线万条线，掉进河里看不见。,雨,一个金球圆溜溜，夜里人人看不见，除非下雨和刮风，天门天山家家到。,太阳,像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季它不长，寒冬腊月开白花。,雪,猜谜语千条线万条线，掉进河里看不见。,同学们，我们有时会看见太阳高高地挂在天空、有时也会看到下雨或下雪的现象，它们都代表不同的天气情况，那么关于天气你又了解多少呢？,今天教室外的天气如何？,同学们，我们有时会看见太阳高高地挂在天空、有,各种各样的天气,各种各样的天气,聚 焦,天气会影响和改变我们的家园。,天气有哪些变化呢？,聚 焦天气会影响和改变我们的家园。,探 索,说一说我们知道的天气。,探 索说一说我们知道的天气。,晴天,晴天,雨天,雨天,下雪,下雪,我们如何区分不同的天气？,不同的天气表现出的现象是不同的，同学们能根据各种现象来判断不同的天气吗？,下面我们就来试试吧！,探 索,我们如何区分不同的天气？不同的天气表现出的现象是不同的，同学,如何区分不同的天气,如何区分不同的天气,完成活动手册的天气辨别,请说明辨别天气的依据。,完成活动手册的天气辨别 请说明辨别天气的依据。,天气总是在不断的变化，也时刻影响着我们的生活，下面我们就来了解一下不同的天气给我们的生活都带来了哪些影响。,探 索,天气总是在不断的变化，也时刻影响着我们的生活，下面我们就来了,说说天气对我们生活的影响,探 索,说说天气对我们生活的影响探 索,小结,适宜的天气会有助于动植物的生长和生存，有利于我们人类的生产和生活。但是，如果某一种天气持续时间过长或强度过大，就会给动植物和人类带来不利的影响。所以，我们也要根据天气情况合理安排自己的生活。,小结 适宜的天气会有助于动植物的生长和生存，有利于我们,阴、晴、雨、雪,、风,等天气分别对动植物和人类的影响,阴,晴,雨,雪,风,动物,植物,人类,提示,：,从有利影响和不利影响两方面进行考虑,。,研 讨,小组讨论并交流,阴、晴、雨、雪、风等天气分别对动植物和人类的影响阴,你还认识哪些天气？,研 讨,你还认识哪些天气？研 讨,雷电,雷电,沙尘暴,沙尘暴,台风,台风,极端天气,概念：,极端天气通俗的说就是指在一定地区，一定时间内出现的很少见的天气现象，它发生的概率很小，但造成的影响很大。比如：狂风、暴雨、暴雪、龙卷风、台风、冰雹、强寒潮、高温、长期干旱等都属于极端天气。,说说你知道的极端天气造成严重后果的事件。,了解极端天气带来的严重后果。,极端天气概念：极端天气通俗的说就是指在一定地区，一定时间内出,小结,极端天气具有很强的破坏性，会严重影响我们的生活，甚至造成生命和财产损失。,小结 极端天气具有很强的破坏性，会严重影响我们的生活，,拓展,课后查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。,拓展 课后查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果,天气现象,晴,阴,多云,大雨,雾,雪,天气符号,活动一,小 小 气 象 员,天气现象 晴 阴多云大雨雾 雪天气符号 活动一 小,教科版小学科学二年级上册1,天气图标，它们有什么用呢？,天气图标，它们有什么用呢？,活动二 小小天气预报员,活动二 小小天气预报员,怎样知道未来的天气呢,?,看,天气预报,。,能通过哪些途径和方法知道未来的天气？,天气预报是怎样制作的？,怎样知道未来的天气呢?看天气预报。,让我们也来预测未来的天气。,根据什么来预测未来的天气呢？,推测的根据有：,近几天的天气情况。,有关,云和雨的谚语,。,观察,动植物的细微变化,。,分析天气预报中的云图。,让我们来推测明天和后天的天气情况。,让我们也来预测未来的天气。根据什么来预测未来的天气呢？,动物气象员,动物气象员,有关物象的谚语,关节痛得很，下雨靠得稳。,蚂蚁搬家，必有雨下。,蜻蜓赶场，大水当防。,麻雀洗澡，有雨快到。,鸡不入笼，有雨快到。,久雨闻鸟声，不久转晴明。,有关物象的谚语关节痛得很，下雨靠得稳。,教科版小学科学二年级上册1,大家好，我叫,-,，今天由我为大家播报天气：,*市天气为多云，温度是,9,度，在外要注意保暖。,-,天气,-,，温度,-,。,今天的天气预报就是这样，感谢大家的收听，再见。,大家好，我叫-，今天由我为大家播报天气：,成都 晴 17度25度,北京 多云 6度20度,上海 小雨 15度24度,深圳 阴 22度29度,成都 晴 17度25度,活动三 准备出行,活动三 准备出行,教科版小学科学二年级上册1,活动四 温馨提示卡,要求：,画一个天气小图标，再写一句小小的建议。,活动四 温馨提示卡,课堂小结,今天我们学习了各种各样的天气，还知道了遇上天气变化该怎么办。希望同学们在天气变化的时候，能照顾好自己，不让爸爸妈妈担心。,课堂小结 今天我们学习了各种各样的天气,谢谢,谢谢,
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