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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标五年级数学下册,折线统计图,教学目标,1.,知识目标:能分析折线统计图,培养大家利用数据、图像进行分析、判断、预测结果和趋势的能力。,2.,能力目标:让大家体验折线统计图在实际生活中应用的广泛性和重要性。,3.,情感目标:通过互相交流、讨论、培养合作交流的能力。,从图中你能看出些什么?,单位:万吨,月份,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,平均气温,(),2,5,10,16.5,22,28,32,32.5,26,19,11.5,5,某地2000年每月的月平均气温如下表,例3,一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十,月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 一 二,月 月,35,30,25,20,15,10,5,0,某地2000年月平均气温变化情况统计图,2001年1月制,单位:摄氏度,16.5,5,10,5,22,28,32,32.5,26,19,11.5,2,你,能,提,出,什,么,问,题,?,讨论:,折线统计图与条形统计图反映数量有什么共同点,有什么不同点?,分析与思考,1,.,要分析小明同学一个学期5个单元考试成绩是进步了还是退步了,应该选择()比较合适。,统计表 条形统计图 折线统计图,分析与思考,2,.,要分析家乐福南头店1-6月份商品的销售额情况,你觉得应该选择()。,统计表 条形统计图 折线统计图,12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位:时,4月7日 4月8日 4月9日,40,39,38,37,36,0,单位:摄氏度,39.5,38,39,39.2,38,37.5,37,36.8,37,37.2,37.1,某病人体温记录折线图,本课小结,进一步学习折线统计图,会填写较复杂的折线统计图。能分析折线统计图,培养大家利用数据、图像进行分析、判断、预测结果和趋势的能力。,
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