资源描述
,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,助您成功,一 复习导入,1. 填空,2. 求积的近似数 (得数保留两位小数),0.34,0.76,保留整数,保留一位小数,保留两位小数,保留三位小数,0.9398,义务教育教科书(人教)五年级数学上册,商的近似数,爸爸给王鹏买了,1,筒羽毛球。,一筒是12个,这筒羽毛球,19.4,元,,1,个大约是多少钱,?,创设情境,引入新知,二,怎样求商的近似数,1.如果要求保留两位小数就要算到第 ( )位,2.如果要求保留一位小数就要算到第( )位,3.求商的近似数,要计算到比保留的小数( )一位,再将多保留的这位,四舍五入,1,、计算下面各题,4.8,2.3,(保留一位小数),1.55,3.9,(保留两位小数,14.6,3.4,(保留整数),随堂练习,三,2 一列火车从南京到上海运行,305km,,用了,2.6,小时。平均每小时行了多少,km?,(得数保留两位小数),怎样求商的近似数?,1 看:需要保留几位小数,2 算:除到比需要保留的小数位数多一位,3舍: 用四舍五入法求除商的近似数,一件衬衫要钉,6,粒纽扣,现有,100,粒纽扣,能钉多少件衬衫?,四 灵活运用,课外延伸,一堆煤重,18.5,吨,平均每次运,2.5,吨,一共需运多少次?,
展开阅读全文