检验员培训

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,#,2015,年,8,月检验员培训,基本要求,培训目的,一、目,的,的：,通过培,训,训，提,高,高工作,技,技能：,机加检,验,验员拿,到,到图纸,，,，可以,看,看懂，,可,可以看,出,出产品,的,的关键,部,部位，,可,可以合,理,理的选,择,择检具,，,，可以,做,做出正,确,确的检,验,验报告,。,。,热处理,检,检验员,可,可以按,照,照标准,作,作业，,准,准确发,出,出检验,报,报告。,计量员,可,可以按,标,标准做,好,好计量,器,器具的,管,管理和,维,维修工,作,作。,培训要,求,求,准时参,加,加、签,到,到、有,事,事请假,。,。,认真听,课,课做笔,记,记。,上课时,间,间手机,放,放在震,动,动档。,培训完,成,成，进,行,行考试,、,、考核,。,。,考试、,考,考核成,绩,绩记入,个,个人档,案,案并对,优,优秀者,进,进行奖,励,励。,机加检,验,验员技,能,能的基,本,本要求,你看懂,图,图纸,会合理,选,选择检,具,具,能正确,进,进行测,量,量,完整、,准,准确描,述,述测量,结,结果,做出正,确,确报告,指导操,作,作工进,行,行改进,看图的,步,步骤,先看标,题,题栏,再看图,面,面（一,组,组视图,）,）,然后看,尺,尺寸、,形,形状位,置,置、表,面,面质量,标,标注,最后看,技,技术要,求,求,综合分,析,析，全,面,面了解,图,图纸要,求,求,尺寸标,注,注原则,机件的,真,真实大,小,小应以图样上,所,所注的,尺,尺寸数,值,值为依,据,据，与图,形,形的大,小,小及绘,图,图的准,确,确度无,关,关。,图样中,（,（包括,技,技术要,求,求和其,他,他说明,）,）的尺,寸,寸，一般以,毫,毫米为,单,单位。以毫,米,米为单,位,位时，,不,不注计,量,量单位,的,的代号,或,或名称,，,，如采,用,用其他,单,单位，,则,则必须,注,注明相,应,应的计,量,量单位,的,的代号,或,或名称,。,。,尺寸标,注,注原则,图样中,所,所标注,的,的尺寸,，,，为该,图,图样所,表,表示机,件,件的最,后,后完工,尺,尺寸，,否,否则应,另,另加说,明,明。,机件的,每,每一尺,寸,寸，一般只,标,标注一,次,次，并应,标,标注在,反,反映该,结,结构最,清,清晰的,图,图形上,。,。为了,便,便于图,样,样的绘,制,制、使,用,用和保,管,管，图,样,样均应,画,画在规,定,定幅面,内,内，尺,寸,寸标注,通,通常由,以,以下几,种,种基本,元,元素构,成,成,尺寸线,尺寸界,线,线,尺寸数,字,字,日常检,验,验工作,注,注意事,项,项,检查工,作,作依据,1.经过批,准,准的工,艺,艺文件,、,、作业,指,指导书,、,、成品,检,检验卡,、,、技术,图,图纸（口头,通,通知、,以,以往不,合,合格品,处,处理单,不,不能作,为,为工作,依,依据）。,2.现行的,国,国家标,准,准、公,司,司管理,规,规定。,3.选择合,理,理的检,具,具：检具分,度,度值=1/10公差,4.采用正,确,确的测,量,量方法,和,和测量,频,频次。,5.对测量,结,结果进,行,行正确,的,的评价,、,、出检,验,验报告,。,。,正确选,择,择检具,尺寸测,量,量检具,选,选择,1.外（径,）,）尺寸,量,量具选,择,择：按,所,所测尺,寸,寸和公,差,差的大,小,小来选,择,择：卷,尺,尺、钢,板,板尺、卡尺、,外,外径千,分,分尺、气动,量,量具、环规等。,2.内（径,）,）尺寸,量,量具选,择,择：卷,尺,尺、钢,板,板尺、卡尺、,内,内径量,表,表千分,尺,尺、内,径,径千分,尺,尺、气动量,具,具、塞规等。,角度尺,寸,寸量具,选,选择：万能角,度,度尺、正弦,规,规等,正确选,择,择检具,3.长度、,高,高度尺,寸,寸：卡尺、,高,高度尺,、,、深度,尺,尺、高度,块,块、专,用,用检具,等,等。,4.螺纹测,量,量：螺纹环,规,规、三针+千分尺,。,。,5.公法线,、,、跨棒,距,距测量,：,：量棒+千分尺,6.齿厚测,量,量：齿厚卡,尺,尺等,形状和,位,位置测,量,量：,1.平面度,：,：平板,、,、刀口尺+塞规等。,2.跳动：跳动仪,、,、偏摆,仪,仪等。,正确选,择,择量具,3.位置度,测,测量：,三,三坐标,测,测量机,、,、专用,检,检具、,卡,卡尺等,。,。,4.垂直度,：,：角度,尺,尺+塞规、,跳,跳动仪,等,等。,5.圆度测,量,量：外,径,径千分,尺,尺、内,径,径千分,尺,尺等。,6.圆柱度,测,测量：,外,外径千,分,分尺、,内,内径千,分,分尺等,7.粗糙度,测,测量：,样,样板（,车,车、铣,、,、刨、,磨,磨）、,粗,粗糙度,测,测量仪,等,等,检具使,用,用注意,事,事项,1.检具应,在,在检定,周,周期内,使,使用。,2.检具使,用,用前进,行,行检查和,零,零点校,准,准，若发,现,现零点,不,不对，,需,需报告,计,计量员,进,进行检,修,修。,3.检具使,用,用前要,确,确定是,否,否有检,具,具修正值，若有,进,进行测,量,量时，,按,按要求,进,进行测,量,量结果,校,校正,4.检具使,用,用时发,现,现异常,（,（跌落,、,、变形,等,等），,立,立即对,检,检具进,行,行校验,，,，并对,用,用该检,具,具检验,过,过的工,件,件进行复检以确认,是,是否合,格,格。,测量时,注,注意事,项,项,1.测量外,径,径或内,孔,孔时要,在,在相互垂,直,直的方,向,向至少各,测,测量2次，取,其,其算术,平,平均值,作,作为测,量,量结果,（,（在所,有,有测量,数,数据中,，,，只要,一,一点超,差,差公差,就,就是不,合,合格）,。,。,2.测量外,径,径和内,孔,孔时，,测,测头要垂直被测表,面,面,3.测量外,径,径和内,孔,孔时，,测,测头要放在最,大,大点。,4.用千分,测,测量时,，,，容易,产,产生0.5mm读数错,误,误，用,千,千分尺,测,测量前,用,用卡尺进,行,行大数,测,测量。,测量时,注,注意事,项,项,5.保持合适的,测,测量力（千分,尺,尺听到,棘,棘轮“,咔,咔咔”,声,声）。,6.读数时,，,，应朝,着,着光亮,的,的方向,，,，视线,应,应与尺,身,身表面垂直，避免,产,产生视觉误,差,差。,7.千分尺,要,要手持隔热垫,部,部位，,并,并把尺,子,子端平,8.内量表,测,测量内,孔,孔时，最小读数为,实,实测尺,寸,寸,9.测量时,要,要注意,检,检验环,境,境（如工,件,件温度,等,等）,10测量前,要,要将检具的测量,面,面和零,件,件擦干净。,各种通,用,用检具,的,的允许,测,测量误,差,差,根据经,验,验：不,同,同人员,、,、不同,检,检具对,同,同一工,件,件进行,测,测量，,测,测量总,误,误差不,超,超过通,用,用检具,分,分度值,为,为的0.5倍是可以,接,接受的,。,。如果,超,超出以,上,上范围,，,，就要,查,查找原,因,因，采,取,取措施,，,，确保,测,测量结,果,果可靠,。,。主要,从,从四个,方,方面查,找,找：,1.人员:人员熟,练,练程度,（,（培训,提,提高）,2.测量方,法,法：（,修,修订）,3.测量环,境,境：（,根,根据经,验,验、标,准,准修正,）,）,4.检具（检定,、,、校准,）,）,重点检,验,验项目,识,识别,根据工,作,作经验,，,，下列,部,部位为,产,产品的,重,重点部,位,位，要,进,进行重,点,点检验,。,。,1.工艺中,明,明确的关重特,性,性。,2.影响产品装,配,配（或,公,公差小/粗糙度,小,小）的尺寸/表面，,如,如：安,装,装轴承,的,的轴颈,、,、花键,、,、螺纹,、,、键槽,、,、挡圈,槽,槽、工,艺,艺基准,等,等,3.影响产品使,用,用的特性,，,，如：,跳,跳动、,平,平面度,、,、圆度,、,、圆柱,度,度、同,心,心度、,硬,硬度、,组,组织、,接,接触印,迹,迹、粗,糙,糙度等,检验记,录,录填写,要,要求,1.真实、,准,准确，,便,便于查,找,找。,2.不允许,用,用铅笔填写。,3.字迹清,晰,晰、整,洁,洁易识别。,4.更改采,用,用“杠改,”,”，并在,更,更改位,置,置签名,；,；不得,采,采用“涂改,”,”或其它,更,更改方,式,式。,5.记录应,填,填写完整，不得漏,项,项，对无,需,需要填,写,写的地,方,方划“/”。,6.签名、,日,日期均应填,写,写完整。,不合格,处,处置单,填,填写要,求,求,1.不合格,原,原因描,述,述要准,确,确。,2.尽量使,用,用数据,。,。,3.不合格,产,产品的,名,名称、,编,编号、,数,数量、,产,产生时,间,间、操,作,作者、,检,检验者,不,不能缺,少,少。,4.主管工,程,程师意,见,见必须,填,填写准,确,确:只能填,写,写“*废”、,“,“返工,”,”、“,返,返修”,、,、“让,步,步使用,检验记,录,录管理,要,要求,1.检验记,录,录需完整，不能,缺,缺损、,少,少页。,2.检验记,录,录定期归,档,档、保管,。,。,3.检验记,录,录每月,进,进行编,目,目、整,理,理。,4.检验记,录,录的查,阅,阅。,5.检验记,录,录的销,毁,毁（保存期3年）。,检验报,告,告,对测量,数,数据进,行,行分析、,评,评估:合格的,检,检验人,员,员，使,用,用合适,的,的检具,，,，在规,定,定工作,环,环境中,，,，按规,定,定的检,验,验方法,对,对工件,进,进行测,量,量，所,得,得到的,测,测量数,据,据可靠,。,。,通过得,到,到的测,量,量数据,进,进行处,理,理，形,成,成检验,报,报告。,检验报,告,告填写,要,要求：,时,时间、,工,工件名,称,称、数,量,量、批,次,次、检,验,验员、,检,检验环,境,境、检,验,验方法,等,等应在,检,检验报,告,告中体,现,现。,质量管,理,理八项,原,原则,1.以顾客,为,为关注,焦,焦点,2.领导作,用,用,3.全员参,与,与,4.过程方,法,法,5.系统的,管,管理方,法,法,6.持续改,进,进,7.基于事,实,实的决,策,策方法,8.与供方,互,互利的,关,关系,产品质,量,量的产,生,生,1.产品质,量,量是设,计,计进去,的,的,2.产品质,量,量是采,购,购进来,的,的,3.产品质,量,量是制,造,造出来,的,的,4.产品质,量,量不是,检,检验出,来,来的,产品质,量,量检验,只,只能证,实,实产品,质,质量，,而,而不能,改,改变产,品,品质量,。,。,通过检,验,验可以,及,及时发,现,现不合,格,格品，,为,为改进,提,提供机,会,会。,检验员,的,的职责