《0的认识和有关0的加减法》教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2,个气球,0,0,的认识和有关,0,的加减法,学习目标：,1,通过游戏、活动，,知,道,0,的意,义,，会读会写数字,0,，,了解数的顺序,。,2,在具,体的情境体验中理解,有,关,0,的加减法,的,含义,，并能熟练计算,。,3,通过,在数学活动中的观察、思考、讨论、探索，提高自主学习的意识和发现简单规律的能力,。,2,1,0,起点,没有了,“,0,”,的写法,1,、看一看，,“,0,”,的形状像什么？,2,、试一试，在田字格中描出,“,0,”,。,( ),( ),0,4,用数字表示,3,3,0,小猴吃桃,小猴吃桃,小猴吃桃,4 - 4 = 0,3,3,0,4,4,0,两个相同的数相减，得数为,0,。,-,=,看图,列算式,5,1,4,-,=,5,3,2,看图,列算式,-,=,5,5,0,看图,列算式,4,0,4,0 + 4 = ( ),4,小朋友们，你们还能举出类似的例子吗？,1+0=1 0+1=1,2+0=2 0+2=2,0+0=,（ ）,0,5,4,0,4,一个数加上或减去,0,，得数还是这个数。,3,个小朋友浇花,还剩几个人浇花？,一共有几朵花？,看谁算得又对又快。,