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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水调歌头,明月几时有,-,苏轼,1,作者简介,苏轼,（10371101），字,，一字和仲，号,，,北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲,、弟弟,合称“三苏”，均在“,”之列。,子瞻,东坡居士,苏洵,苏辙,唐宋八大家,2,你所不知道的苏轼和水调歌头,苏轼的词不是用来唱的，而是用来供人阅读的。,在苏轼之前，绝大多数词作并无题序。在苏轼水调歌头之后，宋代中秋词大量出现小序。,苏轼把词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体。,苏轼水调歌头确立了宋代中秋词的主题和审美风格。,受苏轼水调歌头的影响，宋代中秋词中使用最多的词调就是水调歌头。,3,听读课文，注意,给,红色,的字注音：,宫,阙,朱,阁,无,眠,玉,宇,绮,户,婵,娟,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,( ),qu,y,min,q,chn,4,朗读指导,朗读提示,：,朗读诗词速度要慢一些，一边读一边品味，使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏，,韵脚,要读出延长音。,示例（上片）：,明月,/,几时有？把酒,/,问（重读）青,天,。不知,/,天上宫阙，今夕,/,是何（重读）,年,。我欲,/,乘风归去，又恐,/,琼楼玉宇，高处,/,不胜,寒,。起舞弄清影，何似在（重读）人,间,！,5,朗读指导,下片：请同学们自己感悟朗诵,转,/,朱阁，低绮户，照,/,无眠。不应有恨，何事长向,/,别（重读）时圆？人有（重读）,/,悲欢离合，月有,/,阴晴圆缺，此事,/,古（重读）难全。但愿,/,人长久，千里,/,共婵娟。,6,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,水调歌头,.,明月几时有,（,配乐朗诵,）,7,【达旦】早晨；白天,【不胜】经受不住。,【弄清影】弄：赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。,【但愿】但：只。,【千里共婵娟】共：一起欣赏。婵娟指月亮。虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。,8,写作背景：,苏轼兄弟情谊深厚，当时苏轼,41,岁，任密州太守，政治上很不得意，和他弟弟子由（苏辙）已六七年不见，心情抑郁不欢，时值中秋苏轼作词怀之。,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,9,苏轼的思绪是如何变化的？,把酒问天,欲上天宫,恐宫高寒,留在人间,上阕,10,青天有月来几时？我今停杯一问之。,李白,明月几时有？把酒问青天。,苏轼,对月更加向往，语气更加迫切。,11,月宫有没有象征意义呢？,12,补充材料,苏轼服膺儒家经世济民的政治理想，他22岁中进士，26岁又中制科优入三等（宋代的最高等），入仕后奋厉有用世之志。,一直以来，苏轼把朝廷当作自己的家，忠于朝廷，勤于政事。他任地方官时，灭蝗救灾，抗洪筑堤，政绩卓著。,13,苏轼的思绪是如何变化的？,把酒问天,欲上天宫,恐宫高寒,留在人间,上阕,14,“起舞弄清影，何似在人间？”两句在词中有何作用？（结构、内容两方面考虑）,结构上形成过渡，内容上表达了作者的思想从天上的幻境回到了地上的现实，以及对生活的赞美和热爱。,15,苏轼的思绪是如何变化的？,思念弟弟,对月怨恨,自我排解,美好祝愿,下阕,16,乐观与豁达,17,中秋词自,水调歌头一,出，余词尽废。,清,胡仔,若溪渔隐业话后集,18,因与王安石的变法主张有许多不同，请求,外调,，自熙宁四年至元丰初期他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。,元丰二年（,1079,）他因所谓以诗文诽谤朝廷的罪行,下狱,。侥幸被释后，,谪贬,黄州。,元佑四年，出知杭州。六年召回，贾易等人寻隙,诬告,，苏轼请求,外任,，先后被派知颍州、扬州、定州。,绍圣元年哲宗亲政，苏轼被,一贬再贬,，由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋州（今海南儋县）。,元符三年（,1100,）宋徽宗即位，他才遇,赦,北归。,建中靖国元年（,1101,）七月,死,于常州。,19,不管怎么说，能使读者快乐，的确是苏东坡作品的一个特点。苏东坡最快乐就是写作之时。,一天，苏东坡写信给朋友说：“我一生之至乐在执笔为文之时，心中错综复杂之情思，我笔皆可畅达之。我自谓人生之乐，未有过于此者也。”,欧阳修说每逢他收到苏东坡新写的一篇文章，他就欢乐终日。,林语堂苏东坡传,20,请你用简单的几句话，写下你对苏东坡的评价或者是读过水调歌头后的感想。,21,一首,水调歌头,让我们走进了苏轼的内心世界，看到了他内心的一轮明月，面对人生的不幸遭遇，他选择了豁达乐观；忍受亲人的分离，送出“千里共婵娟”的美好祝愿。这就是苏轼，一个永远都会给别人带来快乐的苏轼。,22,宋胡寅曾说苏词“一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪婉转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀浩气，超然乎尘垢之外”（,向芗林,后序,），指出了苏轼词风所创造的一种新的美学风范。,陆游说苏词：“豪放，不喜裁剪以就声律,”,李清照则认为苏词“往往不协音律”,清朝词评家胡仔,在,苕溪渔隐丛话,里曾道：“中秋词自东坡,水调歌头,一出，余词尽废”。,23,
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