空间几何体的结构特征课件

单击此处编辑母版标题样式,*,空间几何体的结构特征,1,、构成空间几何体的基本元素,长方体的面,长方体的棱,长方体的顶点,一个几何体是由点、线、面构成的，点、线、面是构成几何体的基本元素。,2,、多面体,若干个平面多边形围成的几何体，叫多面体.,围成多面体的各个多边形叫多面体的面；,相邻两个面的公共边叫多面体的棱；,棱和棱的公共点叫多面体的顶点；,把一个多面体的任何一个面延展为平面，如果其余各面都在这个平面的同一侧，则这样的多面体叫凸多面体。,有两个面互相平行，其余各边都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，这些面围成的几何体叫做,棱柱,。,其余各面叫做,棱柱的侧面,。,3,、棱柱,两个互相平行的面叫做,棱柱的底面；,两个面的公共边叫做,棱柱的棱,。两个侧面的公共边叫做,棱柱的侧棱,。,与两个底面都垂直的直线夹在两底面间的线段长叫做,棱柱的高,。,底面多边形与侧面的公共顶点叫做,棱柱的顶点,。,棱柱的分类,棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形,我们把这样的棱柱分别叫做,三棱柱,、,四棱柱,、,五棱柱,1.,侧棱不垂直于底的棱柱叫做,斜棱柱,。,2.,侧棱垂直于底的棱柱叫做,直棱柱,。,3.,底面是正多边形的直棱柱叫做,正棱柱,。,四,棱柱,平行六面体,长方体,直平行六面体,正四,棱柱,正方体,底面是,平行四边形,侧棱与,底面,垂直,底面是,矩形,底面为,正方形,侧,棱与底面,边长相等,补充：几种四棱柱（六面体）的关系：,长方体的性质：设长方体的长、宽、高分别为,a,、,b,、,c,，对角线长为,l,，则,l,2,=a,2,+b,2,+c,2,棱锥的底面,棱锥的侧面,棱锥的顶点,棱锥的侧棱,棱锥的高,S,A,B,C,D,E,O,4,、棱锥,(1),一个面是多边形,(2),其余各面是有一个公共顶点的三角形,棱锥的分类,三,棱锥,四,棱锥,五,棱锥,（四面体）,正棱锥,如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面的中心，这样的棱锥是,正棱锥,.,O,S,A,B,C,D,E,正棱锥的基本性质,各侧棱相等，各侧面 是全等的等腰三角形，各等腰 三角形底边上的高相等（它叫做正棱锥的,斜高,）。,练习,.一个三棱锥，如果它的底面是直角三角形，那么它的三个侧面(),(A)至多只有一个是直角三角形,(B)至多只有两个是直角三角形,(C)可能都是直角三角形,(D)必然都是非直角三角形,C,H,P,C,B,D,A,O,棱锥基本性质,如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面,相似,，并且它们,面积的比,等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的,平方比,C,B,D,A,5,、棱台的概念,用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分叫作,棱台,。,下底面,上底面,侧面,侧棱,高,顶点,斜高,用正棱锥截得的棱台叫作正棱台。,正棱台,正棱台的侧面是全等的等腰梯形，,它的高叫作正棱台的斜高。,正棱锥,正四棱台,例,1,.,已知：正三棱锥,V,ABC,，,VO,为高，,AB=6,VO=,，,求侧棱长及斜高。,A,B,D,C,O,V,练习：棱长为,2,的正四面体的体积为,_,一条平面曲线绕着它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫作,旋转面,。,封闭的旋转面围成的几何体叫作,旋转体,。,6,、旋转体,7.,圆柱、圆锥、圆台。,底面,侧面,母线,8.,球,以半圆的直径所在的直线为旋转轴，将半圆旋转所形成的曲面叫作,球面,，球面所围成的几何体叫作,球体,，简称,球,。,球心,半径,直径,O,想一想：,用一个平面去截一个球,截面是什么,?,O,用一个截面去截一个球，截面是圆面。,球面被经过球心的平面截得的圆叫做,大圆,。,球面被不过球心的截面截得的圆叫球的,小圆,。,球、圆柱、圆锥、圆台过轴的截面分别是什么图形？,简单几何体,简单旋转体,简单多面体,球,圆,柱,圆,锥,圆,台,棱,柱,棱,锥,棱,台,例题选讲,球内有相距,1cm,的两个平行截面的面积分别是,5,cm,2,8cm,2,球心不在截面之间，求球的体积,O,O,2,O,1,A,B,练习,.,在球内有相距,14cm,的两个平行截面，它们的面积分别是,64cm,2,和,36cm,2,，求球的表面积。,.,.,解：设球半径为,R,，,（,1,）当截面在球心同侧，如图（,1,）,（,1,）,则有,R,2,-,36,-,R,2,-,64=14,而此方程无解，故截面在球心的同侧,不可能。,（,2,）当截面在球心异侧，如图（,2,）,（,2,）,则有,R,2,-,36,+,R,2,-,64=14,解得,R=10,S,球面,=4R,2,=400(cm),2,