长方体正方体的认识练习

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方体正方体的认识练习,8.4,米,4.5,米,3,米,请说出,下列长方体的长、宽、高。,说出正方体的棱长及各面的面积。,10cm,10cm,10cm,长方体,正方体,相同点,不同点,6,个面、,12,条棱、,8,个顶点,6,个面都是长方形(有时有相对的两个面是正方形),对面相等,6,个面都是正方形,面面都相等,对棱相等,棱棱相等,长方体和正方体有什么关系?,正方体是,特殊的长方体,。,长方体,正方体,例,3:,一个正方体纸盒,像下面这样沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图,.,下面的图形,哪些可以折成一个正方体?,A,B,C,D,E,F,下面是一个正方体的展开图,当折成一个纸盒时,,A,点与哪些点重合?,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,1,、判断,正方体的长、宽、高都相等。 ( ),正方体是特殊的长方体。( ),长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。,( ),有两个面是正方形的长方体一定是正方体。,( ),有三个面是正方形的长方体一定是正方体。,( ),考一考:,1,、用铁丝焊成一个长,20,厘米,,宽,15,厘米,高,10,厘米的长方体,框架,至少需要铁丝多少厘米?,2,、一个正方体的棱长和是,24,分米,它的棱长是多少厘米?,书,13,页第,5,题,提示:,长方体、正方体的,底面积,就是指长方体、正方体下面的面积。,说一说,把两个长,5,分米,宽,4,分米,高,3,分米的长方体拼成一个大长方体,有几种拼法,?,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,每个大长方体的长,宽,高各是多少,?,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,哪个大长方体的,底面,的面积最小,?,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,哪,两,个大长方体的,右面,的面积相等,?,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,哪,两,个大长方体的,上面,的面积相等,?,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,5dm,4dm,3dm,用,1,根长,88,分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长,12,分米,宽,6,分米,.,可以焊多高,?,(12+6) 2=36,36 2=72,88-72=16,164=4,方法一,用,1,根长,88,分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长,12,分米,宽,6,分米,.,可以焊多高,?,22-12-6=4,884=22,方法二,方法三,(12+6+x) 4=88,动动手:,用棱长,1,厘米的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少需要多少个小正方体?动手摆一摆看。,
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