教育专题：六年级数学上册课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方体和正方体的表面积,苏教版六年级数学上册,教学目标,1.,知识目标：,通过操作观察,使大家知道长方体和正方体表面积的含义。理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。,2.,能力目标：,培养大家动手操作能力发展同学们的空间观念。运用所学知识解决一些简单的生活实际问题。,3.,情感目标：,引导大家建立空间观念，培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美，显示对美的追求，体会到美。,上,下,左,右,前,后,1.,口答填空,：,（,1,）正方体有（）个面，它们都是（），正方体各面的（）相等；,（,2,）这是一个（），它的棱长是（）厘米，它的棱长之和是（）厘米。,4,厘米,4,厘米,4,厘米,6,正方形,大小,正方体,4,48,上,右,前,上,右,前,上,右,前,上,前,后,上,下,左,右,前,后,上,下,左,右,前,后,上,下,左,右,前,后,上,前,后,棱长,棱长,6,或者：,6,正方体的表面积怎样计算？,例,2,：,一个正方体纸盒，棱长,3,厘米，求它的表面积。,3,厘米,3,厘米,3,厘米,想：怎样计算正方体,6,个面的总面积？,棱长,棱长,6,3,2,6,=96,=54,（平方厘米）,答：它的表面积是,54,平方厘米。,例,2,：,一个正方体纸盒，棱长,3,厘米，求它的表面积。,3,厘米,3,厘米,3,厘米,想：如果把它做成一个实物架订在墙上要用多少纸板该如何办？,棱长,棱长,5,3,2,5,=95,=45,（平方厘米）,答：它的表面积是,45,平方厘米。,做一做：,一个正方体的棱长是,1.2,分米，求它的表面积。,因为正方体的表面积,=,棱长,棱长,6,，所以：,1.2,2,6,=1.446,=8.64,(,平方分米）,答：它的表面积是,8.64,平方分米。,1.,判断正误，并说明理由：,1,）,长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。（）,2,）一个棱长,4,分米的正方体，求它的表面积列式是,4 6,，结果是,48,平方分米。（）,2,3,）用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积，比原来四个小正方体表面积的和小。（）,2.,什么是正方体的表面积？,3.,正方体的表面积如何计算？,正方体,6,个面的总面积，叫做它的表面积。,棱长,棱长,6,或 棱长,6,2,本课小结,大家知道长方体和正方体表面积的含义。理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。,