八年级生物下册 7.1.1植物的生殖课件1 (新版)新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,“,梁上有双燕,翩翩雄与雌。,青虫不易捕,黄口无饱期。须臾十来往,犹恐巢中饥”。,白居易,你知道这些诗句表达的是什么意思?,1,第一章生物的生殖和发育,第一节 植物的生殖,第七单元:生物圈中生命的延续和发展,2,3,、描述植物的有性生殖,、通过观察思考和讨论,能够,列举植物常见的无性生殖,、通过探究活动,尝试植物的,扦插,学习目标,4,.,地球上的生物有哪些生殖方式?如植物的、动物的,、,细菌和真菌的,你能想起来吗?,.,你知道地球上分布最广泛、与人类关系最密切的植物是哪一类吗?,思考:,5,成熟的植株,花萼、花冠,花蕊,柱头,花柱,子房,花药,花丝,花粉,胚珠,受精卵,种子的胚,新一代植株,被子植物的有性生殖,雌蕊,雄蕊,卵细胞,精子,6,果实和种子的形成,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,种,子,果实,7,讨论:,什么叫“有性生殖”?,由两性,生殖细胞,结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。,特点:,具有两个亲本的遗传,变异性大,利于品种进化,耐受能力强。,8,9,观察与思考,椒草的叶片长成新植株,马铃薯块茎发芽生根,这些植物的生殖方式有什么共性?,不通过生殖细胞的结合,由母体直接产生子代。,10,11,不经过,生殖细胞,的结合,由,母体直接产生,出新个体的生殖方式称为,无性生殖,。,小结:,思考:,、,还有哪些生殖方式可以称为无性繁,殖呢?,、,无性繁殖有何意义?,12,几种常见无性生殖(图解),组织培养,13,组织培养技术、营养生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、再生,、,“,克隆,”,技术都可以称为无性繁殖。,特点:无性繁殖速度快、数量多,并较好地保持亲本性状,变异性小,但不利于品种进化。,小结:,14,(一)请你做一回“花农”,过年了,菊花是中山花农必种的花卉,如果你是花农,手头上有一些菊花优良品种,你打算怎样拓展这些菊花的种植规模?,可用扦插的办法,甘薯、葡萄、月季等都可用扦插的办法,15,北方的水蜜桃个很大,外形美观,水分很多,但温暖湿润的南方却不适合它的生长。广东产的水蜜桃比较清甜爽口,但个小,外形不美观。如果你今年打算在南头种出新品种的桃,集合了北方桃和南方桃的优点,你做得到吗?怎么做?,思考,嫁接,16,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,17,小结,嫁接注意事项:,1,、为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接),2,、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。,形成层,18,组织培养,19,讨论:,2,、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义?,对恶劣的环境有更强的适应能力;在自然界中更容易延续后代,不至于灭绝。,20,受精卵发育成新个体,不经过两性生殖细胞的结合,母体直接产生新个体,由,的生殖方式称为有性生殖;,无性生殖是指,,,由,的生殖方式,.,请你完成:,21,2,、植物的组织培养是利用,(),原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞,(),的和,(),,快速发育成,(),的高新技术手段。,无性生殖,增殖,分化,新植株,22,1.,甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分,别是由下列哪项发育而来的(),A,子房、子房壁、胚珠,B,子房、胚珠、子房壁,C,子房壁、胚珠、子房,D,胚珠、子房、子房壁,C,23,2.,植物的许多器官都能繁殖后代,,用下列器官繁殖属于有性生殖的是(),A,叶,B,根,C,茎,D,种子,D,3.,有一株优质的葡萄,想对其进行扩,大种植,选择哪种繁殖(生殖)方式更合适(),A,扦插,B,嫁接,C,压条,D,用种子繁殖,A,24,3,、下列结构中,能发育成新一代植株的是(),A,、花,B,、子房,C,、花粉,D,、受精卵,D,25,练习题,4,、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式?(),A,、种子繁殖,B,、扦插繁殖,C,、嫁接繁殖,D,、压条繁殖,B,26,练习题,5,、下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖?(),A,、用嫁接繁殖荔枝,B,、用扦插繁殖葡萄,C,、用种子繁殖玉米,D,、用分根繁殖香蕉,C,27,6,、要快速繁殖名贵花卉,应采用的方法是(),A,、扦插,B,、嫁接,C,、组织培养,D,、种子繁殖,C,28,7,、关于植物多种多样的生殖方式的意义,不正确的是(),A,、更好地适应环境,B,、更快繁殖后代,C,、更好地延续种族,D,、更快地改变环境,D,29,8,、组织培养是快速繁殖植物的一种方法,一般不用作组织培养材料的是(),A,、叶片,B,、茎尖,C,、芽,D,、受精卵,D,30,
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