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*,*,第七课 让我们的耳朵醒来,第一课时 倾听的魔力,1,冷静思考一分钟，想想,在我们生活中，有哪些不善倾听的现象？反思自己是否有做到认真倾听？,2,老师讲课时有同学窃窃私语；,边听别人讲话边做自己的事；,别人讲话时左顾右盼;,课堂回答问题时有人不停地打断,3,思考：这样做对吗？,为什么人有一张嘴却有两只耳朵呢？,多听少说,善于倾听,4,曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。 怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？,最后，有一位退位的老大臣说他有办法。他胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，稻草从另一边耳朵出来了，第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人的稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：,第三个金人最有价值,！使者默默无语，答案正确。,听故事 谈感受,5,最有价值的人，不一定是最能说的人。自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵，也就是让我们多听少说。倾听是取得智慧的第一步，有智慧的人都是先听再说。,6,你认识这个篆体字吗,?,把你对这个字的理解用一句精炼的话表达出来。,左边是口字，下面是一个人跪拜状，再下面是土地，右边则是,“,德,”,字去掉左边。,根据：天视自我民视,天听自我民听。最开始的人是听来自上苍的感受，到后来又延伸为听圣人的语。左边圣人的口中说出来的话,人们要跪下来倾耳听之。右边解释圣人的话是通过直心说出来的，因为圣人的心是正的,不会害人,而且是对的。,“听”，,倾听让人增长德行和智慧。,7,古希腊哲学家阿那克西美尼晚年的时候声望很高，拥有上千名学生。一天，这位两鬓花白的老者蹒跚着走进课堂，手中捧着一摞厚厚的纸张。他对学生说：“,这堂课你们不要忙着记笔记，凡是认真听讲的人，课后我都会发一份笔记,。,一定要认真听讲,，这堂课很有价值,!”,问：你认为阿那克西美的学生还会认真听讲吗？,8,学生们听到这番话，立刻放下手中的笔，专心听讲。但没过多久就有人,自作聪明,，,反正课后老师要发笔记，又何必浪费时间去听讲呢？,开起了小差。,课讲完了，阿那克西美尼将那摞纸一一发给每位学生。领到纸张后，学生们都惊叫起来：,“怎么是几张白纸呀,!,”,为什么老师没有如期发下笔记，而发的是白纸？,9,认真听讲的学生将课堂上所听写在纸上就是,笔记，,没有认真听讲的人，老师也没有答应送给他们笔记，所以得到的只能是白纸。,可想而知，最后的结果，只有一位学生几乎一字不落地写下了老师所讲的全部内容，他就是阿那克西美尼最得意的学生，日后成为古希腊著名哲学家的毕达哥拉斯。,10,阿那克西美尼主张人生最大的财富是倾听。只有乐于并善于倾听，才可能成为知识的富翁，而那些不愿意倾听的人，其实是在拒绝接受财富，终将沦为知识的穷人。,11,倾听的重要性,在日常生活中，听说读写是我们常用的四种基本技能，而我们花在听上的时间比说、读、写都要多。,为什么？,12,一、通过倾听来接受外界的信息，通过倾听来了解认识世界，通过倾听而成长和进步。,13,思考：,视频中的妈妈为什么会与孩子发生误会？,没有认真倾听孩子的心声。,仔细倾听是沟通的桥梁。,14,阅读短文无声胜有声,美国著名的心理学家和人际关系学家,戴尔 卡耐基在朋友的桥牌晚会上，面对一位健谈的女士，并没有急于分享自己在欧洲旅行的经历，而是给这位女士创造契机，,因为他深知让一个健谈的人只听别人讲话如同受罪。于是，,耐心听她讲述了南美阿根廷的大草原以及她在那里旅行的经历，并且还时不时的给她微信点，鼓励引导她又讲述了布宜诺斯艾利斯的风光和沿途的见闻。晚会结束时，她称赞卡耐基先生是一个很会说话、很有意思的人。,15,快乐、愉悦的心情；,尊重和重视；使她的经历和快乐得到分享。,1,、卡耐基的耐心倾听，使那位女士得到了什么？,2,、卡耐基自己有什么收获？,了解到更多关于阿根廷的信息，,领略了大草原的美丽风光，,同时获得了他人的称赞和,感激,。,3、请谈谈你读了这则故事后的感悟？,仔细倾听别人讲话，不仅能够获得更多有帮助的信息，还有助于加强人际交往。,16,善于倾听的人，别人欢迎，自己长智。专心听别人讲话，是我们给予别人最大的赞美，会换来对方的热情和感激。,认真倾听体现一个人谦逊礼貌、虚怀如谷，是对他人的一种尊重和理解，是一个人具有良好修养的表现。,17,三、倾听是自我心灵的开放,在成长过程中，我们,会形成,对人、对事、对物不同的观点和看法，这是我们个性的体现。,但是每个人也会有思想和认识的盲区与局限。倾听能够帮助我们打开心灵之门，让他人的观点吹进我们的心里，为克服我们自身的局限创造了条件。,18,一家公司的总经理，任职初期，对该行业的独特性知道很少。当属下需要他的帮助时，他几乎无法告诉他们什么。,不论属下问他什么，他总是回答：,“,你认为你该怎么做呢？,”,通常这么一问，属下会提出各种办法。在倾听属下说话中，他了解到很多情况，这样他就可以根据他的经验，帮助他们作出正确的选择，最后他的下属总是满意的离去，心里还对这位刚上任的老总赞叹不已。,很庆幸，这位总经理深谙倾听的技巧，所以他在倾听的过程中，克服了自己认知上的局限，并且帮助到了他人。,你觉得这位总经理会怎么做呢？如果是你，你会怎么办？,19,俗话说：,“,听君一席话，胜读十年书。,”,你有过因倾听而豁然开朗的经历吗？想一想，倾听还有哪些作用？,20,帮助别人整理思绪,解决冲突、矛盾；倾听是处理矛盾的最好方法。,可以取别人之长，补自己之短。,少说多听，还可以保护自己的秘密。,能真实地了解别人，增强沟通能力。,21,倾听需要注意的小细节,1.,听别人说话，要看着对方的眼睛，不东张西望；,2.,听别人说话时，要面对微笑，表情随对方谈话内容做出相应变化；,3.,听别人说话，要专心致志，不做其他无关的事情；,4.,听别人说话，要让对方把话说完，不中途打断。,22,1,、对于,“,善于倾听的人，别人欢迎，自己长智,”,这句话理解错误的是（,）,A,、专心倾听别人讲话，是我们给予别人的赞美和尊敬,B,、专心倾听别人讲话，可以增长自己的见识和智慧,C,、只有善于倾听的人，才是最受欢迎、最有智慧的人,2,、听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能，下图说明了（,）,A,、我们花费在听上的时间最多，倾听是非常重要的,B,、学会倾听是做人的真谛,C,、读写是每一个人的弱点,C,A,23,3.,晓静辛苦了一阵子,满以为学习会有起色,不料成绩还是不理,想。父母和好朋友都找她谈心,晓静的下列做法中,你认为妥当的是( ),A,.,对朋友不屑一顾,B,.,不耐烦听父母的意见，满怀委屈却不做事,C,.,感谢朋友的关怀和喜欢,D,.,与父母和朋友一起分析原因，注意自己做的不够的地方,4.,用心倾听他人的讲话是为了（ ）,照顾对方的面子,取人之长，补己之短,尊重他,人、建立良好的人际关系,表现自己的修养,A. B. C. D.,D,D,24,本节课我们知道了倾听的作用，懂得倾听在生活中的重要性，认识到生活中可能存在哪些不认真倾听的现象，并且知道在以后的学习和生活中应该注意认真倾听。,25,
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