人人享有人格尊严权2

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人,人,享有人格尊严权,铁路学校 王玉凤,人格尊严不可辱,作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。,人格尊严权,人格尊严权包括哪些权利？,人格尊严权,肖像权,姓名权,隐私权,名誉权,维护人格尊严,我国宪法第三十八条规定：,公民的,人格尊严,不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,考考你,维护名誉是我们的权利,维护名誉是我们的权利,对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。,侵犯名誉权的几种表现：,名誉,名誉权,侮辱行为,:,公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等。,诽谤行为：无中生有、捏造事实中伤他人等,分析案例,受冤枉的大江（见书本第,36-37,页）,品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？面对不公正的评价你该怎么办,？,1,）品行优良者并不总是能得到相应的客观评价。,2,）人的名誉权常常会受到侵害，面对不公正的评价应该有维权意识，依法维护自己的合法权益，找回自己的名誉和尊严。,3),大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权，既能够使同学关系融洽，又可以较好地维护自己的名誉权。,我来,告诉你,!,我来当法官,案件,二,：某网站举办“评选歌坛十大丑星”的活动,案件三,：街头偶遇（小偷被打，中学生出面制止,）,案件一：未经许可使用刘翔跨栏镜头作广告封面,案件四：你身边的案件,案件一,：,中华人民共和国民法通则,第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。”但现实生活中的刑事侦查拍照、新闻摄影以及反映社会上不道德和违法行为的现场拍照等，从法律上不能视为侵犯肖像权。但为了保护未成年人的人格尊严，报社在刊登此类照片时，最好用“虚化”的方式将当事人的面部作一些保护性处理。,案件二：侵犯了这位歌星的名誉权和肖像权。,为了保护公民的肖像不被丑化或非法利用，,法律确认公民的肖像权。我国法律还保护公民,名誉权不受侵害，禁止任何人用侮辱、诽谤等,方式损害公民的名誉。,案件三：小偷被抓后挨打是生活中常见的,事，很多人认为是理所当然，是正义的表现。,但法律规定，犯了罪的人也是国家公民，也,依法享有人身自由和人格尊严不受侵犯的权,利。任何人对公民的法外施暴都是非法行为。,小良因为以同学的名义画丑化老师的肖像图，受到老师的批评，并罚写,5000,字的检查，个别同学知道了此事后，议论纷纷，指指点点，他的好朋友也因此将他以前曾画过谁的丑化图都透露出去了，这更是雪上加霜，原本以为回家可以透透气，结果是父亲的痛打，因为老师早已将事情通报给家长了，可怜的小良左思右想很是郁闷：,“为什么会这样？”,“为什么会这样？”,看了故事后你发现了几个侵犯人格尊严的行为？,小良侵权：,他人侵权：,老师的肖像权,同学的姓名权,你说我说大家说,老师、父母侵人格尊严权,好友侵隐私权,同学侵名誉权,送小良同学一句话,当人格尊严受到侵害时，要学会运用法律手段维护自己的人格尊严，同样，我们也要自觉尊重他人的人格尊严。尊重他人的人格尊严，是一个文明的人所应具备的素质。,人的尊严和人的生命、人的,自由一样，都是至高无上的。人格尊严权，是我们作为人,应当受到他人最起码的尊重,的权利。侵犯公民的这些权利，要承担相应的法律责任。,大家话收获,谢谢,大,家！,