教育专题：23《卡罗纳》优秀课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23.,卡罗纳,人教版四年级语文上册第六单元,猜猜她是谁？,把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。,你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。,人人都说她最亲，世上不能没有她。,每年五月十一日，送支康乃馨给她。,妈妈,自学提示：,轻声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。,小组内交流不认识的生字，难记的词。,我试一试：,遭,z,o,到,怜,悯,m,n,屏,b,ng,息,x,凝,n,ng,神,sh,n,号,h,o,啕,t,o,大哭,端,du,n,详,xi,ng,目不,转,睛,j,ng,俯,f,下身来,千,叮,d,ng,咛,n,ng,万,嘱,zh,咐,f,恍,hu,ng,然大,悟,w,遭到,怜悯,屏息凝神,号啕大哭,端详,目不转睛,俯下身来,千叮咛万嘱咐,恍然大悟,我会读：,说一说：课文讲了一件什么事？,卡罗纳失去母亲后，心情悲痛，身边的人关心关爱他。,这是一个怎样的孩子？,默读课文，,一边读一边把文中最让你感动的语句和段落作上记号。并说说这是一个怎样的孩子？,幸福,悲伤,学习要求：,这还是一个怎样的孩子？,那时候，母亲差不多每天都,来接他；要考试了，母亲总是,俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,老师,我,妈妈,同学,可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好像他自己也大病了一场似的。他万分伤心。,心灵之语,卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。,卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,走进教室,翻开书,目光里,昨天上午，我们刚走进教室，老师对大家说：,“,卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要,庄重严肃,，,热情,地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！,”,老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：,“,哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！,”,我本想跟他说几句话，当不知说什么好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”,卡罗纳，别哭了。,我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。,放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只用关切的目光默默地看着他。,母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。,心灵之语,面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递一种关爱，假如你当时也在场，你会怎样去宽慰卡罗纳呢？,爱的奉献,爱的奉献,爱,爱是什么？,爱是妈妈的抚摩，,给人以温暖；,爱是老师的叮咛，,给人以鼓励；,爱是同学的问候，,温暖我的心房；,爱是伸出热情的双手，,点燃生命的希望。,拓展延伸,请您给卡罗纳写一封信，给他以 春天般的温暖，让他心头的悲伤早日,消退。,请您代表卡罗纳，向关爱他的人写一封信，感谢他们对自己的关爱和帮助，谢谢大家！,（任选一个）,爱的教育,是一部日记体儿童小说，原名,心,。书中以小学生的口吻，记述了发生在学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在,1886,年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译成许多种文字，在世界各国广流传。,好书推荐,谢谢指导！,