苏教版六年级语文上册《姥姥的剪纸》第一课时ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,剪纸,是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代,民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰;后来逐步发展,剪成花草、动物等贴在窗户上,又叫“窗花”;剪纸工具很简单,就一把剪刀,有的艺人用刻刀,所以,剪纸又称为“刻纸”。,姥姥的剪纸,作者:笑源,姥姥的剪纸,zh,i,w,zhu,n,y,择,捂,撰,页,择菜,捂住,撰写,页码,我会读,t,n,zh,dio,q,屯,猪,刁,岂,小屯,喂猪,刁难,岂有此理,我会读,nn,ji,tu,kn,shung,稼,驮,啃,爽,庄稼,驮东西,啃食,清爽,我会读,择菜 刁难 薅草 小屯 驮东西,机灵 生肖 挑剔 庄稼 啃食物,清爽 捂住 喂猪 敦厚 调皮蛋,耍赖 疏密 吉利 屋檐 眼珠子,我会读,zhi,dio,ho,tn,tu,ling,xio,t,ji,kn,shun,w,zh,li,心灵手巧 啧啧赞叹 广结善缘 有求必应,熟能生巧 无可挑剔 数九隆冬 栩栩如生,巧夺天工 举世无双 鬼斧神工 登峰造极,惟妙惟肖 活灵活现 勤劳善良 有声有色,深入人心 出神入化 炉火纯青 牛驮小兔,左邻右舍 三伏盛夏 悦耳至极 喜鹊登枝,我会读,z,sh,shng,用“,”,画出正确的读音:,择(,zh,i,z,)菜 刁难(,n,n,n,n,),薅(,ho,r,)草 机灵(,l,ng,ling,),数(,sh,sh,)九隆冬,三伏盛(,sh,ng,ch,ng,)夏,我会做,刁难:故意使人为难。文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸。,挑剔:过分严格地在细节上指摘。文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸没有,不足之处。,耍赖:使用无赖手段。课文中指“我”的淘气与顽皮,不认账。,调皮蛋:是对调皮孩子的昵称。文中指“我”很调皮。,理解词语,nn,t,课文围绕姥姥的剪纸一共讲了那些事?分段写段意。,13,:姥姥的剪纸技艺出神入化,对于别人总是有求必应。(勤劳善良),46,:调皮的“我”让姥姥蒙眼剪纸,姥姥剪出的“喜鹊登枝”令我折服。(熟能生巧),712,:姥姥用“牛驮小兔”拴住了我的心。(祖孙情深),13,:无论“我”走多远,姥姥的剪纸会永远伴着我。(怀念姥姥),姥姥的剪纸,一文为我们描述了“我”有一位()技艺高超的姥姥。说她普通,她实在又不普通。一手高超的剪纸技艺,让所有的人都()。姥姥手里的剪纸会(),会(),永远()着“我”的心,让祖孙有了太多的回忆与快乐。说她不普通,她实在又太普通,每天她()、()、()、(),与所有的姥姥都一样,朴实平凡。,在“我”的眼里,姥姥()、(),对“我”有浓浓的亲情。字里行间,流露出对姥姥的深情()。,填一填,剪纸,赞不绝口,说话,传情,牵动,洗衣,择菜,淘米,喂猪,心灵手巧,勤劳善良,思念,精读课文,大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。,说明姥姥的剪纸很受大家欢迎。,大家为什么都喜欢姥姥的剪纸呢?原因有:,1,、姥姥剪纸技艺高超,深入人心。,2,、姥姥广结善缘,有求必应。,精读课文,1,、姥姥剪纸,技艺高超,深入人心,。,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”,材料平常,方法简单,从正面表现了姥姥剪纸技艺的高超,从侧面,说明了姥姥剪纸的逼真,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣,。”,运用了什么修辞手法?,夸张,大家为什么都喜欢姥姥的剪纸呢?,有什么作用?,说明姥姥剪纸的逼真,剪纸技艺高超。,一把,普普通通,的剪刀,一张,普普通通,的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便,要什么就有什么,了,人物、动物、植物、器物,,无所不能,。,精读课文,读中感悟,对比手法,正面描写姥姥剪纸技艺的高超。,我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣,。”,精读课文,读中感悟,夸张手法,侧面描写姥姥剪纸的逼真,技艺的高超。,你姥姥神了,,剪,_,像,_,,,剪,_,像,_,,,剪,_,,,剪,_,。,练一练,模仿这个句子,夸夸姥姥的其他剪纸作品。,鱼,鱼,牛,牛,只小兔能吃草,只小鸟能唱歌,姥姥的剪纸真是,!,!,!,姥姥的剪纸技艺真,!,!,!,练一练,栩栩如生,活灵活现,精妙绝伦,精湛,高超,炉火纯青,精读课文,2,、姥姥,广结善缘,有求必应,。,慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手:“说吧,派啥用场?往哪儿贴?”看人乐颠颠地走了,她接着干活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草,姥姥人缘极广,大家为什么都喜欢姥姥的剪纸呢?,姥姥干脆利落,说剪就剪,姥姥的爽朗,剪纸有针对性,会剪的东西多,可见姥姥的勤劳,课堂作业,1,、在带点字的正确读音下画线,小屯子(,dn,tn,)清爽(,sung,shung,)敦 厚(,dn,dng,)刁难(,nn,nn,),择 菜(,zhi,z,)庄稼(,ji,jia,),2,、填上合适的词语(越多越好),()的兔子 ()的老牛 ()的姥姥 ()的剪纸 ()的技艺 ()的亲情,3,、按要求摘抄相关句子,描写姥姥剪纸技艺高超的句子,直接抒发“我”情感的句子,课堂检测,一,、,词语宝典。(把下面词语补充完整),左()右()()灵()巧,深入()()有求()(),熟能()()()()赞叹,二、,轻松阅读。,姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。(这句话说明了什么?),把这堂课上你积累的好词佳句摘录在读书笔记上。,课后预习课文后半部分。,找美术老师或家里人帮忙,亲手做个剪纸。,建议,:,
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